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研究型教學:教學共同體建構

作者:王洪才等
出版日期:2020-10-01
我國高等教育已經進入內涵式發展時代,內涵式發展的重點是抓品質建設。本書展現了研究生研究型課堂

教學

具體是如何進行的,通過教師教學反思日誌、學生教學反思日誌、教師回饋等,共同呈現了研究型教學的真實畫面,為 ...

審辯式教學

作者:周宏
出版日期:2020-02-01
本書是作者周宏從事

教學

一線工作多年來的教學研究心得專著, 主要內容分三個部分: 第一, 基本理論, 關於審辯式教學理論的提出及其主要內容 ; 第二, 問題解答, 主要回答教師們在理解審辯式教學理論以及 ...

教學型大學教師專業發展研究:基於教學學術視角

出版日期:2020-09-01

教學

型大學教師專業發展研究:基於教學學術視角. ...

學校教學改革研究

作者:王玉國
出版日期:2020-12-01
本書詳述了大量生動詳實的學校

教學

改革案例和“故事”, 共八章, 內容包括: 提高站位: 學校教學改革的背景分析 ; 追根溯源: 學校教學改革的歷程反思等。. ...

思想政治教育教學研究

出版日期:2020-01-01
出版社:遼海出版社
本書講述了思想政治教育學基本概念、學科定位, 思想政治教育的過程, 思想政治教育的目標, 思想政治教育的內容, 思想政治教育的方法和途徑, 思想政治教育的管理, 我國中學思想政治教育現狀和問題分析, ...

思想政治教育與教學研究

出版日期:2019-07-01
出版社:研究出版社
本書圍繞學科建設熱點問題, 系統梳理思想政治教育學科的發展歷史 ; 突出階段性特點, 客觀回顧思想政治教育

教學

的理論創新與實踐發展。內容包括: 高校思想政治教育的基本內涵 ; 高校思想教育的現狀分析等 ...

新時代大學教學改革研究

出版日期:2020-06-01
本書基於新時代中國大學教育

教學

改革的生動實踐, 以“四個回歸”和“以本為本”為基本遵循和發展理念, 圍繞立德樹人的根本任務, 以思想創新和理論創新引領改革和發展實踐, 從新時代大學教學改革的時代背景、 ...

地方高校教師教學發展支持研究

作者:郭麗君等
出版日期:2020-11-01
本書立足於地方高等教育, 在時代與政策變遷所面臨的機遇與挑戰的基礎上, 剖析了地方高校教師

教學

發展支持的合法性與必要性。從歷史之維度梳理與檢視我國高校教師教學支持服務的發展歷程與時代任務, 以教師發展 ...

新建本科院校教學管理創新研究

作者:馬周琴
出版日期:2018-06-01
出版社:團結出版社
本書共七章, 包括新建本科院校

教學

管理創新的背景、新建本科院校的人才培養定位、新建本科院校人才培養模式創新、新建本科院校教學管理模式創新、學分制下新建本科院校教學管理運行研究、大數據時代新建本科院校教 ...

面向他者的教學交往

作者:柴楠
出版日期:2017-12-01
出版社:人民出版社

教學

交往是師生之間的特殊交往活動,通過交往實現師生之間知識的傳遞、精神的交流、情感上的理解和心靈的溝通。交往的方式決定著教學的範式,但無論教學交往有著什麼樣的內涵、類型和特徵,交往總是自我與他者的交往 ...

小學語文整體性教學研究

作者:劉才利
出版日期:2017-04-01
出版社:人民出版社
本書基於小學語文整體性

教學

的理論建構與語文學科自身的複雜性與獨特性,在實施策略上選擇了兩條路徑:一是強調語文學習各領域間的橫向聯繫,實施“單元整體教學”,保證學生語文學習經歷的豐富與完整;二是在縱向上 ...

教師教學知識的統整研究

出版日期:2021-01-01
本書內容包括: 審視與反思: 教師

教學

知識的分離現狀及本質分析 ; 支撐與承載: 教師教學知識的統整基礎 ; 立場與定位: 教師教學知識的統整基點與視野等。. ...

語文教學設計與技能訓練

作者:路冬梅
出版日期:2020-10-01
本書共十一章,分上下兩篇。上篇首先講授

教學

設計的基本理論,包括基本概念、設計原則、構成要素、如何設計、如何評價等。接著對中學最常見的幾種課型——閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習等進行分章闡釋。每章基本 ...

語文閱讀教學的文化價值研究

作者:呂高超
出版日期:2020-12-01
出版社:中華書局
語文閱讀

教學

的文化價值研究. ...

課堂教學組織策略研究

出版日期:2020-05-01
本書分為綜論篇、專論篇兩篇。共分11章, 內容包括: 課堂

教學

概論 ; 現代高校數學設計 ; 高校課堂教學組織策略 ; 高校課堂教學評價策略 ; 當代大學生思想政治教育研究等。. ...


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