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研究

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排序方式

思想政治教育與教學研究

作者：何玉初、張明輝、陳誼
出版日期：2019-07-01
出版社：

研究

出版社
本書圍繞學科建設熱點問題, 系統梳理思想政治教育學科的發展歷史 ; 突出階段性特點, 客觀回顧思想政治教育教學的理論創新與實踐發展。內容包括: 高校思想政治教育的基本內涵 ; 高校思想教育的現狀分析等 ...

研究生學術道德與學術規範百問

作者：復旦大學

研究

生院
出版日期：2019-06-01
出版社：復旦大學出版社有限公司
本書從內容結構上共分為五大篇章, 即學術

研究

、學術誠信與學術不端的相關理論及政策, 確定研究對象的學術道德與學術規範, 獲取數據、事實的學術道德與學術規範, 形成學術成果的學術道德與學術規範, 學術成 ...

大學生思想政治教育創新研究

作者：王紫薇、詹明、吳武英
出版日期：2019-07-01
出版社：

研究

出版社
本書分為十二章。第一章是緒論, 既包含了思想政治教育的概述, 也包含大學生思想政治教育創新的原則、發展的歷程、面臨的挑戰及創新的必要性。第二章對大學生思想政治教育的現狀做了相對詳盡的分析 ; 第三章介 ...

研究生培養立德樹人研究

作者：劉祖漢、俞洪亮等
出版日期：2018-07-01
出版社：南京大學出版社
本書針對

研究

生教育理性失範和道德教育缺失, 圍繞以德為先的人才觀和全面發展的品質觀, 梳理國內外研究生培養立德樹人教育相關理論, 通過問卷調查與訪談、案例分析等方法, 以江蘇為例, 立足研究生培養目標 ...

大學學術生態與教師科研行為研究

作者：喬錦忠
出版日期：2020-05-01
出版社：

研究

出版社
本書立足於大學學術生態, 從國家戰略、人才計畫專案、學科評估、大學排行榜、科研課題、學術期刊等外部學術環境與大學內部的職稱晉升制度、考核制度、薪酬制度和學術委員會治理、學術共同體的文化等角度出發來對影 ...

研究生創新型人才培養研究

作者：汪霞等
出版日期：2018-07-01
出版社：南京大學出版社
本書從“創新型人才”“

研究

生創新型人才”入手, 研究美國、英國、德國和日本的研究生創新型人才培養並對其進行比較分析, 再以江蘇為例, 闡述南京大學、東南大學、南京農業大學、南京師範大學和南京醫科大學的 ...

研究生複合型人才培養研究

作者：潘百齊、魏少華、祝愛武等
出版日期：2018-07-01
出版社：南京大學出版社
本書對

研究

生複合型人才概念與特徵進行了理論探討, 闡明了研究生複合型人才培養的內涵與特徵, 進而研究了研究生複合型人才培養的特點、模式和機制。以歐美和亞洲等國家研究生複合型人才培養為個案, 分析了國外 ...

研究生應用型人才培養研究

作者：朱躍龍、董增川、姚偉明等
出版日期：2018-07-01
出版社：南京大學出版社
本書對

研究

生應用型人才的概念、特徵及內涵進行了界定, 介紹了我國及江蘇省研究生、研究生應用型人才培養的歷程, 對研究生創新能力、實踐能力培養, 綜合素質提升, 人才培養模式與保障等進行了探討。. ...

新形勢下研究生思想政治教育研究

作者：張興春
出版日期：2018-10-01
出版社：合肥工業大學出版社
本書立足於對新形勢下

研究

生思想政治教育的研究, 著重形勢之新。回顧了過去的歷史時期研究生教育的發展和思想政治教育的現實情況, 展現了新中國成立之後研究生思想政治教育的發展歷程。. ...

中國農業科學院研究生院志（2009—2019）

作者：中國農業科學院

研究

生院
出版日期：2019-10-01
出版社：中國農業科學技術出版社
《中國農業科學院

研究

生院志 (2009-2019) 》凝結了近十年的發展歷程, 以實言史, 系統地記載了近十年的領導體制與組織機構沿革, 全面地記錄了近十年在學科建設、學生工作、培養與教學、國際合作與 ...

交叉學科研究生培養研究

作者：熊思東等
出版日期：2018-07-01
出版社：南京大學出版社
本書首先重在從當代社會與學科發展的需要出發, 回答交叉學科

研究

生培養的內涵、目標、制約因素等基本理論問題 ; 其次通過對國內外典型案例的分析, 從宏觀與微觀相統一的角度勾勒出學科交叉及其研究生培養過程 ...

研究生培養協同機制研究

作者：沈炯、馮建明等
出版日期：2018-07-01
出版社：南京大學出版社
本書立足於

研究

生培養的自身特點和現狀分析, 圍繞研究生培養目標, 分析並論證協同理論與協同機制的構建在研究生培養中的重要性與適用性, 在對現有研究生系統培養模式的全面調研與分析基礎上, 系統分析研究生 ...

我國研究型大學組織績效評價理論和方法研究

作者：王莉華
出版日期：2018-10-01
出版社：浙江大學出版社
本書包括三大部分, 首先是組織績效評價理論和方法概述, 其次是全球大學組織績效定量評價實例剖析, 最終是我國

研究

型大學定量組織績效評價模式構建。目標是基於我國科教興國戰略和高等教育體制特徵, 構建適用 ...

容錯教育研究（J）

作者：周志發
出版日期：2018-03-01
出版社：人民出版社
本書將容錯教育定義為圍繞問題傳遞試錯實踐或活動，並將其視為教育的母概念，其核心是分享錯誤或自我批評。現代教育理論與實踐出於效率的考慮，在界定教學、教師和教育等概念時，一定程度上遠離了教育最初的內涵，因 ...

大學儀式文化研究

作者：鄧磊
出版日期：2020-06-01
出版社：人民出版社
本書以大學儀式為

研究

對象，首先分析儀式活動和儀式理論，總結儀式的社會功能和價值。然後以中世紀歐洲為背景，厘清大學儀式的起源和價值，分析大學儀式的時代特徵和地域特色。繼而回顧中國的教育傳統，梳理傳統書院 ...
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