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大學通識教育課程:借鑒與啟示

作者:楊頡
出版日期:2009-02-01

通識

教育是一種使學生通過對知識的廣博的、普遍意義的瞭解,形成內心統一的認識觀和世界觀,並通過理性和感性均衡發展,使之形成完善的人格,以適應現代社會生活所必需的解決問題能力、生活態度、道德和政治修養等廣 ...


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