慷慨的感染力我不是想死進擊的巨人讀首詩中年之路與自己和解京都新時代運動逛美術館我不做英雄幸福的鬼島更新粒線體柴門文長照

基於腦科學的新課程課堂模式探究

出版日期:2007-04-01
本書主要闡述了我們需要怎樣的教育、新課程背景下呼喚新的課堂教學模式、從腦科學的角度認識教育學行為的科學性等內容。. ...


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