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學習方法

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排序方式

教學方法：應用認知科學，促進學生學習

作者：費等
出版日期：2006-09-01
出版社：華東師範大學出版社
　本書力圖充分體現作者所提倡的教堂原則和策略。其中一個重要特征就是對主題原則的運用。改革這一主題作為主線貫穿全書，幫助學生建立起各種事實、概念和程序間的聯系。第二個重要特征是整合原則的運用。教學設計、 ...

小學究竟怎樣讀-小學生學習方法與經驗技巧

作者：刁生富
出版日期：2010-01-01
出版社：海潮出版社
良好的方法能讓小學生更好地發揮天賦才能，而拙劣的方法則可能阻礙和限制他們的才能的發揮。 這是一本幫助小學生掌握

學習方法

的實用指南。 這是一本指導小學生提升學習成績的方法大全. ...

中學究竟怎樣讀-中學生學習方法與經驗技巧

作者：刁生富
出版日期：2010-01-01
出版社：海潮出版社
知識的積累只是量變，方法的突破才是質變。 怎樣讓中學生讀書不累不難，關鍵在於找到適合自己的

學習方法

。有了本書的點撥和引領，就能愉快地學習，輕鬆地考試。

尖子生高效學習方法-成長版

作者：周亦文編著
出版日期：2009-07-01
出版社：海潮出版社
  本書介紹的方法緊密結合教學過程，突出實用原則，在強調做好預習、練習、複 習、考試的基礎上，另有創新。在預習時要求有目的性、計劃性、科學性，為掌握新 知識做好準備。在課堂四十五分鐘內， ...
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