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排序方式

閱讀哈佛

作者：張華
出版日期：2008-09-01
出版社：北京大學出版社
《閱讀哈佛》一書以作者在哈佛大學的所見所聞為素材，以圖文並茂的形式，集學術觀察、生活體驗、留學經歷和熱點透視為一體，有對哈佛大學眾多名人的訪談，有對哈佛教育理念的思考，有對哈佛文化現象和大學生活的看法 ...

教師閱讀地圖

作者：魏智淵
出版日期：2011-01-01
出版社：文化藝術出版社
  這是一本對教師的專業發展有極大幫助的書。它有四大亮點：一、教師要讀什麼書?本書介紹“根本書籍”、學科知識重點圖書、專業知識重點圖書、人類基本知識重點圖書，提供了近 ...

閱讀學習論

作者：孫芳
出版日期：2013-04-01
出版社：華藝出版社
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閱讀教學對話論

作者：慕君
出版日期：2012-11-01
出版社：中國社會科學出版社
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教師拓展閱讀指導

作者：李家棟
出版日期：2012-10-01
出版社：西藏人民出版社
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閱讀方法指導論

作者：喬桂英
出版日期：2013-07-01
出版社：語文出版社
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讓孩子愛上閱讀-互動式分享閱讀指導手冊

作者：吳念陽
出版日期：2012-11-01
出版社：上海人民出版社
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早期閱讀的整合教育

作者：顏曉燕
出版日期：2011-12-01
出版社：廈門大學出版社
·本書闡述早期閱讀與幼稚園語言領域、其他領域教育、區域活動、遊戲活動、幼兒戲劇、日常生活、親子活動等的多維度整合形態、整合路徑和整合教育指導要領，彰顯科學先進性和獨到新穎性。&middo ...

閱讀課型研究

作者：李家棟
出版日期：2013-03-01
出版社：山東教育出版社
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開放式閱讀教學

作者：張雲鷹
出版日期：2012-11-01
出版社：教育科學出版社
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孩子的早期閱讀課

作者：馬玲
出版日期：2011-01-01
出版社：文化藝術出版社
孩子三歲以前就會“塗鴉”，通過寫寫畫畫來理解和表達，這就是“讀寫繪”的雛形。“讀寫繪”是充分培養孩子的理解力、口頭和文字表達等能力的極好方式。本書詳細介紹了孩子3歲以前、3歲、4—5歲、5—6歲、一年 ...

散文閱讀新路徑

作者：吳禮明
出版日期：2012-05-01
出版社：福建教育出版社
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新課程-數學閱讀教學新論

作者：主編李興貴 ... (等)
出版日期：2006-10-01
出版社：四川大學出版社
本書全面闡述了數學閱讀教學研究的緣起、數學閱讀及數學閱讀教學的理論認識、數學閱讀能力的培養等內容。. ...

中學閱讀教學設計方案40例

作者：李浩
出版日期：2012-07-01
出版社：中國輕工業出版社
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新課程語文閱讀學業成就評價

作者：薛曉嫘
出版日期：2008-07-01
出版社：重慶大學出版社
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