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歷史與現實的追問-英國教師在職教育的發展與動因研究

作者:杜靜. 著
出版日期:2010-08-01
內容簡介    英國民族性格中有著鮮明的“雙重特質”:珍惜傳統和超越傳統。這種獨特的民族性格決定著英國歷史的發展進程,也決定著英國教師在職教育的鮮 ...


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