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教育學

出版日期:2009-08-01
  本書從教育實踐出發,系統地論述了教育本質、教育環境、教育主體、教育主導、教育目的與內容、教育行為等內容。  全書共十三章,每章都包括“學習提示”、“案例導讀”、“思考與訓練”等學習模組,增強了教學 ...

活動建構:創新教育的教學革新

出版日期:2004-11-01
本書共七章,包括:活動建構教學理論概說、以自主學習為中心的課堂教學、以問題探究為中心的課堂教學、以情境體驗為中心的課堂教學等。. ...


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