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21世紀人類學習的革命:學習環境的理論基礎

出版日期:2002-09-01
本書是將當代最新學習理論應用於學習環境設計的一個嘗試。該書試圖向教學設計人員、課程專家、數學和科學教育者、學習心理學家以及其他所有對此感興趣的設計人員、課程專家、數學和科學教育者、學習心理學家以及其他 ...


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