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閱讀社會學：基於全民閱讀的研究

作者：黃曉新等
出版日期：2019-07-01
出版社：人民出版社
“全民

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”是中央宣傳部、中央文明辦和新聞出版總署貫徹落實中國共產黨一系列重要宣傳政策和指導文件的重要舉措，也早已經被納入國家法律體系，成為一項國家戰略。特別是中國共產黨第十九次全國代表大會關於建立“ ...

腦與閱讀：破解人類閱讀之謎

作者：[法]斯坦尼斯拉斯．迪昂
出版日期：2018-11-01
出版社：浙江教育出版社
本書主要內容包括：我們如何

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；腦中的文字盒子；猴子會閱讀嗎；文字的發明；如何學習閱讀；閱讀障礙的大腦基礎；閱讀對稱性；神經元再利用與文化的誕生。. ...

語文閱讀教學的文化價值研究

作者：呂高超
出版日期：2020-12-01
出版社：中華書局
語文

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教學的文化價值研究. ...

葉聖陶談閱讀

作者：葉聖陶
出版日期：2020-06-01
出版社：江蘇人民出版社
本書是葉聖陶先生寫的一部講述如何

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的作品，分三章，國文的基本介紹、閱讀方法指導、讀物選擇與推薦。內容包括：語文是一門怎樣的功課；閱讀是寫作的基礎等。. ...

文本閱讀中概念通達效果研究

作者：陳紅敏
出版日期：2018-08-01
出版社：知識產權出版社
文本

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是人類獨有的一種認知活動，也是人們獲取資訊的重要途徑之一。文本閱讀研究不僅有助於揭示人類認知活動的本質和規律，還可以為中小學閱讀教學實踐提供指導，為機器閱讀、人工智慧等技術的發展提供心理學基礎 ...

批判性思維與中學語文閱讀教學（批判性思維與基礎教育課程教學叢書）

作者：歐陽林
出版日期：2019-08-01
出版社：中國人民大學出版社
本書系統論述了批判性思維在中學語文

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教學中的應用。首先闡述了批判性閱讀教學的理論探索，即國內外批判性思維研究概況、國內閱讀教學現狀及分析、批判性閱讀教學的意義及策略，然後分別從小說、散文、詩歌、論述 ...
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