進擊的巨人京都讀首詩逛美術館新時代運動與自己和解中年之路長照我不做英雄幸福的鬼島更新粒線體語言展66折起閱讀全壘打高效人生女身柴門文推理復刊

調查研究方法

出版日期:2007-06-01
調查研究在國內已經成為探測政治事務和社會現象不可或缺的重要方法和工具,而種種調查的結果對社會各方面也產生了實質的影響。調查之所以如此廣泛地被運用,乃至有如此重大的影響力,主要還是在於調查研究本身的公信 ...

我家的散漫孩子是創造力隊長:用認知科學讀懂孩子內心、改變生活習慣、提升學習成就感、培養獨一無二的優勢

作者:李瑟基
出版日期:2022-06-29
忘東忘西、搗蛋破壞、遊戲成癮、注意力不集中.....讓所有父母身心俱疲的教養難題其實可以用科學方法來解決甚至能幫助孩子開發「隱藏的潛能」★難得一見!韓國網路書店YES24、Aladin讀者一致滿分好評 ...

摺摺稱奇:初登大雅之堂的摺紙數學(二版)

出版日期:2014-06-14
本書共有四篇:第一篇利用具體的摺紙實作,提醒讀者像摺紙這樣的日常遊藝活動,也可以 成為正規的數學知識活動,而摺紙亦為我們作了最好的見證。第二篇將摺紙活動轉化為數學課堂活動,聚焦在尺規作圖以及國中基測考 ...

中央社的故事(上冊三民叢刊11)

作者:周培敬
出版日期:1991-01-01
近六十年來,中國新聞事業的蓬勃發展,中央通訊社實在是主要的推動力量。中央社同人以拓荒者精神,從民國二十一年開始,自設專用電台,以 無線電廣播新聞,促使大眾傳播事業機構的設立逐年增加。中央社歷經對日抗戰 ...

中央社的故事(下冊三民叢刊12)

作者:周培敬
出版日期:1991-01-01
近六十年來,中國新聞事業的蓬勃發展,中央通訊社實在是主要的推動力量。中央社同人以拓荒者精神,從民國二十一年開始,自設專用電台,以 無線電廣播新聞,促使大眾傳播事業機構的設立逐年增加。中央社歷經對日抗戰 ...

何為大學《蔡孑民先生言行錄》

出版日期:2011-01-07
《蔡孑民先生言行錄》是中國現代著名教育家蔡元培先生的一部重要思想言論著作,1920年由新潮社編輯出版。全書分六類:第一類「關於最重大普遍的問題」(十八篇),第二類「關於教育」(十六篇),第三類「關於北 ...

總體經濟分析

作者:趙鳳培
出版日期:1993-03-01
本書在理論方面由淺入深做有系統的說明,在分析的方法上則以圖形為主,間或利用表格做為補充。內容方面則包括國民所得會計、所得決定的模型、古典派的就業理論、貨幣供給、利率、貨幣分析與所得分析的綜合、價格水準 ...

財務報表分析(增訂五版)

作者:李祖培
出版日期:2007-09-01
財務報表分析為企業經營時,運用會計資訊來作為規劃、管理、控制與決策的依據,是非常重要的一門學術。包含以下重要內容: 比率分析,可以瞭解企業的財務狀況和營業情形,但不能瞭解其增減變化和原因結果,而 ...

國際貿易政策概論

作者:余德培
出版日期:1987-02-01
本書內容之選擇及章節之安排方式係以一般大專教科書或參考書水準為主。在兼顧理論介紹及實證分析原則下,本書共分為四編十二章。第一編為導讀,對國際貿易政策的歷史源流和國際貿易理論作ㄧ簡介。第二編為舊保護主義 ...

財務報表分析題解(增訂新版)

作者:李祖培
出版日期:1998-04-01
二手書徵求
財務報表分析為企業經營時,運用會計資訊來作為規劃、管理、控制與決策的依據,是非常重要的一門學術。包含以下重要內容:比率分析,可以瞭解企業的財務狀況和營業情形,但不能瞭解其增減變化和原因結果,而比較分析 ...

南臺灣的師培搖籃

作者:鄭政誠
出版日期:2011-04-22
本書旨在探討日治時期台南師範學校之課程、學生來源、師資聘用及其流動,以及戰爭期間之學校生活。. ...

放射生物學

作者:元培醫專
出版日期:1989-09-01
放射生物學是研究游離放射線(ionizing radiatopn)對生物的影響的科學。本書先介紹各種游離放射線的基本物理性質,再介紹放射線如何進入生物體內及其在生物體內發生的各種作用。. ...

野力:翻轉慣行教育!培養獨立性 x 思辨力 x 創造力

作者:李淑菁
出版日期:2021-01-08
在變化急遽的社會中,如何培養孩子面對挑戰的能力?坐在教室裡上課、沒日沒夜的補習、永無止境的考試,就是「學習」嗎?究竟在21世紀,我們需要什麼樣的人才?我們想培養出什麼樣的下一代? 現在的孩子在成長過 ...

摺摺稱奇:初登大雅之堂的摺紙數學

出版日期:2011-08-01
本書共有四篇:第一篇      利用具體的摺紙實作,提醒讀者像摺紙這樣的日常遊藝活動,也可以成為正規的數學知識活動,而摺紙亦為我們作了最好的見證。 第二篇      將摺紙活動轉化為數學課堂活動,聚焦 ...


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很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?