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社會科學 二手書贈品

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學校扼殺了創意嗎?我的一堂社會課

出版日期:2015-10-01
出版社:領行文化
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創意教學策略的背景與動機想到老師:天下雜誌報導:「公校的困境,首先來自於教學本身的僵化,導致學生學習興趣的退化。 」管理學大師彼得.杜拉克在他所著的《不連續的時代》認為當代學校教育缺乏新教學與新學習, ...

我的學思歷程(10)

出版日期:2017-10-02
我第一次聽說「人道主義」,覺得很了不起,從此我發現自己的氣質就是關懷他人,這時我開始寫詩。──鄭愁予人生很漫長,轉換跑道是常有的事,所以我不喜歡看到一個人用悲哀的態度面對人生變調這件事,變調是一件好事 ...

比較霸權:戰後新加坡及香港的華文學校政治

作者:黃庭康
出版日期:2008-12-13
與中國有深厚政治及文化淵源的華人社會如何利用學校教育處理與中國的關係?它們的國家掌權者能否以課程政策去除「中國為中心」的意識、建立在地的身分認同?族群政治對學校課程有何影響?執政當局是否可以通過課程改 ...

朱敬一講社會科學:社會科學的源起背景

作者:朱敬一
出版日期:2008-08-18
〔封底文字〕 本書以淺顯易懂的文句,貫通社會科學各領域的核心觀念,對於提升公民的基本素養及批判思考的能力頗有助益。~鄭瑞城 現代社會比以往要複雜許多,社會科學的通識內涵都是現代公民應有的基本素養, ...

朱敬一講社會科學:台灣社會的新世紀挑戰

作者:朱敬一
出版日期:2008-08-18
〔封底文字〕 本書以淺顯易懂的文句,貫通社會科學各領域的核心觀念,對於提升公民的基本素養及批判思考的能力頗有助益。~鄭瑞城 現代社會比以往要複雜許多,社會科學的通識內涵都是現代公民應有的基本素養, ...

朱敬一講社會科學:法政經社的核心內容

作者:朱敬一
出版日期:2008-08-18
〔封底文字〕 本書以淺顯易懂的文句,貫通社會科學各領域的核心觀念,對於提升公民的基本素養及批判思考的能力頗有助益。~鄭瑞城 現代社會比以往要複雜許多,社會科學的通識內涵都是現代公民應有的基本素養, ...

白話文閱讀教學之實證研究:以建構式提問法進行

作者:蕭文婷
出版日期:2016-05-02
出版社:秀威資訊
提供國中教師做為促進學生國語文學習之參考,完整分析針對國中生進行之大量問卷紀錄與分組實驗研究所得數據。◎多位國內國語文專業教授專序推薦◎完整分析透過「大量問卷」與「分組實驗研究」所得數據,提供國中教師 ...

教學心旅程:教師自我成長的11道心法

出版日期:2015-07-10
1. 參照教學實例:制定有效的教學策略,設計課堂活動。2. 經營師生關係:培養良好的師生互動,提升學習效果。3. 改變教學觀點:增進專業技能,實現教學價值與意義。4. 發展人際交往:與同事、家長和校方 ...

探索教育與諮商治療

作者:李義男
出版日期:2003-03-01
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本書作者歷經十多年的教學經驗和論文指導之實證研究,整合與童軍教育有密切關係的原野教育、經驗教育、探索教育,以及相關之活動領導與心理治療的理論與實務所編著而成。書中除了詳析探索教育活動的理論基礎和實施要 ...

小原國芳與全人教育論

作者:李園會
出版日期:2000-06-01
小原國芳於1887年出生於鹿兒島縣川邊郡西南方久志村的鄉下。玉川學園的創始人,學生均稱為「老爹」,因為學園具有一種大家庭的氣氛使然,可以說是充滿敬愛的稱呼。在學園成立之初,當時的報界輿論均稱為「教育的 ...

台灣崛起

作者:趙文衡
出版日期:2003-08-01
出版社:御書房
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【專業人士‧強力推薦】:台灣經濟研究院院長吳榮義、前中華電信董事長/現任行政院顧問 毛治國、資策會董事長黃河明 美商甲骨文台灣分公司總經理李紹唐 「台灣將於2005年左右,進入下一個經濟盛世。」這個說 ...

Week Fun星期樂

出版日期:2009-06-22
出版社:商訊
◎ 本書內容簡介及特色「WeekFun 星期樂」,是一本最貼近全國大專院校社團的校園刊物。內容不僅詳細介紹各社團的精彩活動,並針對目前校園最夯的人事物做深度報導,讓即使是「宅男宅女」一族,也能立即掌握 ...

行政法要義﹝精﹞

作者:李惠宗
出版日期:2005-10-11
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  本書初版以行政程序法為核心,首先介紹行政及行政法之基本概念,而後論及我國行政法之基本原理,進而闡述行政程序法之基本理念,並詳細討論行政法之法源與行政法一般法律原則,特別是「行政法一般原則」討論極為 ...

國中國文高分輕鬆趴趴走95年(國中7、8、9年級)

作者:蔡文華
出版日期:2005-06-01
出版社:台科大
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國中公民高分輕鬆趴趴走97年版(國中7、8、9年級)

作者:金克
出版日期:2007-10-02
出版社:台科大
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1.整合式重點綜合整理:重點統整脈絡化,觀念釐清更easy,記誦連貫可牢記,考試迎刃有餘。 2.重點停看聽:圖文整合架構化,重點剖析更詳實。 3.趕快動動手:理解快速有方法,實力延伸馬上成。. ...


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很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?