雜誌2本79折房慧真長照動不動發脾氣AI五十強多巴胺國度大塊商業展賣故事的人萬曆十五年東野圭吾黃色臉孔雲端封建從六四到A4臺北文學季臺灣路上買房人生課引路人

心理學

在現代社會,絕大多數涉及人們生活問題的學科和職業,都在不同的程度上吸收與選用了

心理

學的基本知識,吸引與選用了心理學的理論和思想,以及心理學的方法與技術。心理學的研究成果已深深影響到當代的文學和藝術、倫 ...

管理心理學

本書是從個體的

心理

著手,加以介紹群體及組織行為,使讀者能了解整個管理的精隨。其內容包括學院派嚴格控制的實驗結論,管理學行為派的主要發現,及古今中外成功管理的案例和經驗之談。主張工業人道主義或人的要素, ...

變態心理學

變態

心理

學又稱病理心理學,是心理學中研究心理異常或心理變態的一個學科,旨在探討、理解、預測和解決人類心理活動異常問題,包括認知、情感、行為、意識、人格等心理活動的異常,內容絕大多數涉及人們自身及生活的 ...

兒童心理學

兒童

心理

學是研究兒童心理發展的一門學科,從現有的教材上看,不同的作者往往從不同的角度和側重來組織心理發展的研究材料。而本書是筆者依其教學經驗且不斷參考和吸收國內外同行的新近研究資料編寫而成,共分為六大 ...

管理心理學

作者:劉亦欣
出版日期:2005-02-25
「管理

心理

學」是身為管理者必須了解的重要學科,它有別於管理人力資源管理,主要不同在於管理心理學是心理科學與行為科學的結合,它非單指心理學理論探討,而是心理學中的應用理論科學,主要研究組織管理活動中人的 ...

普通心理學

作者:林立
出版日期:2001-11-01
二手書徵求
. ...

社會心理學

本書是筆者依其教學經驗且不斷參考和吸收國內外同行的新近研究資料,改進其相關編寫體例並對相關內容作出較大增補,又反複修訂而成的,共有十二個章節。此外,本書有兩點的特殊視角值得探究:(1在國際化的大趨勢下 ...

教育心理學奪分寶典

出版日期:2006-04-26
出版社:N/A
本書適用教育相關系所、教師甄試、高普考等考試,針對命題趨勢,採重點條列之方式呈現,導引讀者建立完整的架構。並針對容易混淆的觀念,輔以圖表加以說明,讓同學釐清觀念並加深記憶。每章之後並蒐錄近年研究所、教 ...

What’s the:心理學鷹架(初版)

作者:小花老師
出版日期:2015-12-31
出版社:毅懋文教
二手書徵求
站在巨人的肩膀上可以看得更遠本表讓考生先建立起對

心理

學架構的整體概念,每個主題皆呈現清晰明確的體系圖。能讓同學釐清概念,分辨易混淆概念,熟悉本表架構,可事半功倍,能夠將概念於答題中應用自如。針對目前考 ...

What’s the:教育心理學鷹架(初版)

作者:小花老師
出版日期:2015-12-31
出版社:毅懋文教
二手書徵求
教育是從改變自己開始本表讓考生先建立起對教育

心理

學架構的整體概念,每個主題皆呈現清晰明確的體系圖。能讓同學釐清概念,分辨易混淆概念,熟悉本表架構,可事半功倍,能夠將概念於答題中應用自如。針對目前考試的 ...

人類行為與社會環境─社會心理與行為研究

作者:孫武彥
二手書徵求
人類社會學顧名思義是研究人的社會科學,乃以人類行為與社會環境為主題所建立的學科。其研究內容為結合人類學、社會學、

心理

學及其他關的社會科學的理論形成知識而連結起來成為社會工作實務之主要參考或依據。 ...

身體與心靈的對話:談生理與心理健康

出版日期:2010-02-25
本書試圖在以生理學為基礎的架構下,探討關於生理與

心理

交互影響的身心疾病。有鑒於國內各大專院校的通識教育中缺乏類似的課程,而坊間現有生理或心理的專業書籍又太過艱深難懂,為了讓非醫學類科系的學生也能明瞭身 ...

藝術心理學

藝術

心理

學既是文藝美學的一個新分支,亦是心理學科的一個新分支。它是一門既古老又年輕的學科,其源頭可追溯到中國先秦時代及西方的古希臘時期,然而它被正式定義為一門獨立學科,是近百年來的事。它的研究對象是在 ...

心理學概論

本書利用深入淺出的方式,並佐以大量圖片與案例,全書共有九個章節,每章都有課程之外補充的單元—「心靈加油站」,皆與本章節所探討的內容有相關性,且為一般大眾有興趣的內容,希望藉由延伸性的知識能使讀者對

心理

...

教育心理學

作者:李小融
出版日期:2003-03-20
本書期能讓讀者在面對不同性別、能力、性格及經驗背景的學生時,能靈活運用所學於人性化的教學上,以助讀者能扮演成功的教師角色。1.編排上,從相關的

心理

學著手,讓讀者能充分了解自我概念,並對整個人類發展過程 ...


您對於搜尋結果是否滿意?
太好了!感謝您的回饋!
感謝您的建議!我們會持續提供更好的搜尋服務!
很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?