「美與藝術，是什麼呢？」「什麼是美？」「我們一定要了解美嗎？」「每個人都可以是藝術家嗎？」「藝術有什麼用呢？」這是一本充滿「創意」的法國哲學繪本，針對「美」和「藝術」，提出許多輕鬆又深刻的問題，搭配幽默充滿智慧的插圖，讓大人小孩一起來想想關於「美」和「藝術」的多面向思考。這本書提供我們勇改檢視自我思考的開始，哲學，是為了幫助我們過更美麗的人生！【系列特色】1.法國暢銷兒童哲學圖畫書，以生活化的問答方式呈現，目的是希望孩子透過反覆辯證的思考練習，和自己進行邏輯性的對話。除了培養孩子與自己對話的語言邏輯，也提供大人和小孩對話的起點。2.由法國當代繪本名家設計，每本書都呈現不同的美學風貌，不僅豐富語言的思考，同樣也啟發孩子的圖像思考！3.每本書都包含六個問題、每個問題之下又提供5〜6個不同的思考方向，陪伴孩子歷經「提問－邏輯分析－推論」的過程，幫助孩子輕鬆建立思考的方法。4.問問題是孩子表現好奇心最直接的方式，但我們卻常常不知道該怎麼回應才好。本系列法國暢銷哲學圖畫書，針對每個主題，提出許多簡單卻又深刻的問題，配上幽默充滿智慧的插圖，以生活化的問答方式，讓大人小孩都能輕鬆閱讀與討論，激盪出創造力的火花！
作者簡介：
奧斯卡．柏尼菲（OscarBrenifier）為了推廣成人和兒童哲學的思考訓練課程，奧斯卡除了出版「以討論來教學」的工具書，還在世界各地成立哲學工作室，希望透過對話與討論，讓孩子更有創造力與探索精神。他和法國南特爾市（Nanterre）小學共同合作的思考紀錄，完全收錄在【哲學，思考，遊戲】，希望大人和小孩能透過閱讀體驗思考的樂趣。
各界推薦
媒體推薦：
‧2009台北市立圖書館「好書大家讀」年度好書
‧中國時報「開卷」年度最佳童書
‧新聞局中小學優良課外讀物
‧北市深耕閱讀選書
‧天下教育基金會希望閱讀選書
推薦人／鄭元春（國立臺灣博物館前副研究員兼植物學組組長）
「紅配綠，狗臭屁？」、「紅美，黑大方？」（臺語發音），老一輩的長者，常是用二分法來告訴我們美與醜的差異，讓我們做出選擇，那中間色呢？我們該無條件的接受他人對美的定義嗎？
創造美的事物的人就是藝術家，欣賞藝術家創造出來的藝術作品，常可以美化與安慰人的心靈，讓人可以擁有幸福的感覺，那人人都可以成為藝術家嗎？ 讓我們隨著書中提供的問題來解決心中的疑惑吧！
「每個人對美的看法都相同嗎？」應該不是，因為受教育與文化因素的影響，每個人對美有不同的感受，但我們應尊重每個人對美的看法。
「什麼是美？」，美在哪裡？是大自然？是浩瀚宇宙？是一件好看的衣服？很難定義吧！
「我們一定要了解美嗎？」美有界線與規範嗎？美可以用眼看得見，可以用耳朵聽得到，可以用心去體會。
「每個人都是藝術家嗎？」當一個人可以將想像力訴諸美的文字、圖畫、音樂…他就是一個藝術家吧！
「藝術家能自由創作嗎？」藝術家創作作品應能跨越所有藩籬，超越名利，用心創造出流傳世界與感動人心的作品。
「藝術有什麼用呢？」藝術可以讓人得到幸福。
媒體推薦：‧2009台北市立圖書館「好書大家讀」年度好書
‧中國時報「開卷」年度最佳童書
‧新聞局中小學優良課外讀物
‧北市深耕閱讀選書
‧天下教育基金會希望閱讀選書
推薦人／鄭元春（國立臺灣博物館前副研究員兼植物學組組長）
「紅配綠，狗臭屁？」、「紅美，黑大方？」（臺語發音），老一輩的長者，常是用二分法來告訴我們美與醜的差異，讓我們做出選擇，那中間色呢？我們該無條件的接受他人對美的定義嗎？
創造美的事物的人就是藝術家，欣賞藝術家創造出來的藝術作品，常可以美化與安慰人的心靈，讓人可以擁有幸福的感覺，那...
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