Chapter １ 教育價值與教育評鑑
第一節 價值與教育價值
第二節 教育評鑑的本質
第三節 關於教育評鑑本質與目的的爭論
第四節 教育評鑑的主要範圍和幾個相對的術語
Chapter ２ 教育評鑑的步驟及其技術和方法
第一節 教育評鑑的基本步驟概述
第二節 教育評鑑的準備及其相對的技術
第三節 教育評鑑的實施
第四節 評鑑結果的分析與處理
Chapter ３ 學生評鑑的原理與原則
第一節 學生評鑑概述
第二節 現代學生評鑑的基本模式與特點
第三節 學生評鑑的基本原則與步驟
Chapter ４ 學生評鑑的方法
第一節 教育目標設計的原理與方法
第二節 學生心理品質與思想品德的評鑑方法
Chapter ５ 教師評鑑的原理
第一節 教師評鑑概述
第二節 教師評鑑方案的基本要求與教師評鑑的策略
第三節 教師評鑑的模式
Chapter ６ 教師評鑑的準則與方法
第一節 教師評鑑的種類及其特點
第二節 教師評鑑準則的研究
第三節 教師評鑑的方法
第四節 教師的自我評鑑
第五節 教師評鑑的誤差心理
Chapter ７ 課程方案評鑑
第一節 課程方案評鑑概述
第二節 課程計畫的評鑑與優化
第三節 教學大綱與教材的評鑑
Chapter ８ 教學工作評鑑
第一節 教學工作評鑑概述
第二節 教學工作評鑑的指標與量表
第三節 時間效益分析
Chapter ９ 教育品質保障體系
第一節 教育品質保障體系概述
第二節 教育品質觀與教育品質保障的模式
第三節 教育品質保障的指標
第四節 教育品質保障的組織體系
Chapter 10 教育政策與教育項目評鑑
第一節 教育政策評鑑
第二節 教育項目評鑑
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