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趣味學古文:先秦·秦漢篇

出版日期:2019-03-01
為增進學生對中國文化各方面的認識,提高文言文閱讀分析能力,香港教育局從2015年4月開始,在高中的中國語文科精選百篇文言經典範文,供教學靈活選用。本書收錄當中先秦詩歌散文十五篇,以漫畫故事形式,將文言 ...

預知暴力-如何讓您的孩子免受侵害

出版日期:2000-11-01
二手書徵求
人類擁有預測暴力的本能與天賦,可以在最關鍵性的時刻保護自己(以及家人)免受侵害。全球首屈一指的人身安全防衛專家,以獨到見解打破一般人固守的危險與安全迷思,提供增進兒童及青少年人身安全的有效方法。教導為 ...

自己的國文課:略讀與精讀的祕訣【臺灣商務70週年典藏紀念版】

出版日期:2016-12-01
如何以自己的閱讀法開啟閱讀之鑰,探看文字書海?不妨從這本書為起點,讓名家陪你一起打開文字的世界。★著名散文家與教育家聯手著述的經典讀書法,新版全新登場。★本書由盛行一時的語文讀物,重新收錄匯編而成,是 ...

趣味學古文:宋代篇

作者:方舒眉
出版日期:2018-05-18
為增進學生對中國文化各方面的認識,提高文言文閱讀分析能力,香港教育局從2015年4月開始,在高中的中國語文科精選百篇文言經典範文,供教學靈活選用。本書收錄當中宋代古詩詞二十篇,以漫畫故事形式,將文言範 ...

趣味學古文:元明清

出版日期:2018-07-13
為增進學生對中國文化各方面的認識,提高文言文閱讀分析能力,香港教育局從2015年4月開始,在高中的中國語文科精選百篇文言經典範文,供教學靈活選用。本書收錄當中元明清詞曲散文二十二篇,以漫畫故事形式,將 ...

觀想學習:古今中外名人終身學習的啟迪

作者:黃顯華
出版日期:2018-05-25
當今時代,「學習」成為我們終身的事業。然而,我們可曾真正省思過自己的學習經驗,從而探索出適合自己的學習態度及方法呢?本書作者黃顯華教授,畢生致力於中小學教育實踐及教育學學術研究,讀中西書籍,行兩岸三地 ...

誠明‧奮進: 新亞精神通識資料選輯

出版日期:2019-10-10
本書以新亞書院的「新亞精神」為中心,記錄了新亞前賢創校所經歷的艱困、其堅毅與抱負、校友的學習與服務社會的經驗、學子置身新亞校園的感受與反思。昔日前賢懷著復興傳統文化的雄心壯志,栽培學生使之具有完整人格 ...

珍重‧傳承‧開展:《新亞生活》論學文選(全二冊)

作者:黃浩潮
出版日期:2019-10-10
本書為新亞書院刊物《新亞生活》及其前身《新亞校刊》之文章選集,收錄論學相關文稿和講辭凡七十篇,成章時間橫跨創校至今。所選文章題材,涵蓋中國之文史哲、藝術、宗教、社會、教育及科學觀,力圖反映中國文化之特 ...

學與教的園圃 中國語文教學論

作者:廖佩莉
出版日期:2020-08-07
中文科課堂教學總是離不開課文理解,教師可如何引起學生學習中文的興趣,深化所學? 學生參與教師設計的課堂活動,如分組討論、角色扮演等,然後閱讀、作文、默書,這種學習模式久而久之是否會減少學生學習中文的興 ...

麥太培育秘笈:輕輕鬆鬆不做虎媽

作者:麥何小娟
出版日期:2022-12-28
【核心賣點】1. 專業實用:作者為兒童培育專家,從事兒童及青少年成長相關工作超過 35 年。運用專業知識及臨床培訓經驗,分享面對逆境、處理孩子情緒及學習等實用方法2. 名人效應:以自身成功育兒例子佐證 ...

公民修養讀本

出版日期:2021-03-12
【核心賣點】1. 依據1920年新潮社編《蔡孑民先生言行錄》,整理重印蔡元培在法籌辦華工學校時所編的《華工學校講義》。2. 包括德育三十篇和智育十篇。3. 本次重印版本由歷史學者周佳榮先生註釋和導讀。 ...

情意學習 想像未來教育

作者:程介明
出版日期:2023-03-08
【核心賣點】1.從個人的身心發展介紹情意教學的理念、特點與教學框架,適合教師作教學參考;2.選取案例闡述情意教學的成功之處,如八鄉中心小學等,適合學校作教研參考;3.選取香港本地成功的實踐案例,以對談 ...

找到孩子的光:未來孩子的10種關鍵教養

出版日期:2022-01-07
世界轉變之快,與其迫使子女成為精英,倒不如賦予他們應變的能力。科技帶來了前所未有的可能性,開拓了各種要求新技能的道路,孩子的軟實力變得相當重要。新世代的父母怎樣才能培養出科技無法取代的孩子?如何在愛與 ...

無聲的抗議―青少年的心理困擾

出版日期:2020-09-18
青少年要應付成長期的各種挑戰,面對的困難和心理困擾不在少數。家長、老師和青少年工作者如及早發現孩子的困擾或壓力來源,可協助他們改善過來,避免問題加劇。本書針對十項青少年常見的心理困擾和行為問題,例如自 ...

學心理識教子:有根有據培育良方

出版日期:2012-07-01
孩子怎樣溫習最有效率?奬賞會否寵壞他們?雙語發展就百利而無一害嗎?凡跟孩子有關的,家長和教師也不敢鬆懈,但坊間的教子方法五花百門,有時甚至互相矛盾;最怕事倍功半,浪費了金錢和時間,又苦了孩子。本書作者 ...


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