讀冊選讀房慧真長照動不動發脾氣AI五十強多巴胺國度大塊商業展賣故事的人萬曆十五年東野圭吾黃色臉孔雲端封建從六四到A4臺北文學季臺灣路上買房人生課引路人

邁向正向幸福人生――以靜觀和正念培育兒童青少年正向價值和身心靈健康

作者:劉雅詩
出版日期:2023-01-04
出版社:​中華教育
身處21世紀科技發達又瞬息萬變的知識型社會,學習和生活環境變化多端,兒童和青少年的價值觀和健康受到不少挑戰。教育工作者和家長開始意識到除了培育孩子的學業成就外,也應照顧他們的價值觀和身心靈健康,讓孩子 ...

超數位讀國學:用數據探索製作教案,用思辨引導深度討論

作者:邱詩雯
出版日期:2022-03-25
◎從國學入門,結合數位方法,設計六大主題課程。 利用深度討論引導思辨,同步深化數位思維與人文素養。數位與人文如何跨領域對話?人文背景的師生該如何培養數位思維的觸角?數位與人文不是對立二元的兩端,伴隨著 ...

中小學生新詩童詩寫作教室

作者:吳建衛
出版日期:2006-03-01
「詩」是最精練的語言,讀詩,可以激發美感能力,寫詩,更能夠拓展想像力和文字能力,線在,就讓我們一起乘著詩的翅膀飛翔吧!另有錯字別逃、推理劇場、巧聯妙對、文學趣聞多、典故報你知、閱讀加油、文字遊戲等精采 ...

詩從何處來【新詩實作教學指導】

作者:仇小屏
出版日期:2002-01-01
本書的編排,先從「聯想力的鍛鍊」開始,再其次是有關「知覺運用」接著是「給材料寫詩」,「修辭格」的運用,希望能與更多教師同學及新詩愛好者共享。. ...


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