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國立台北藝術大學

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世界遺產之旅(2):斯里蘭卡-輝煌之島

出版日期:2010-10-01
位於印度東南側的斯里蘭卡,是面積約6萬平方公里的島國,雖然面積僅約台灣二倍大,但卻擁有六處世界遺產地。依照登錄的先後順序,依次為阿努拉達普拉聖城(Anuradhapura)、波羅那魯瓦(Polonna ...

社會參與藝術的十個關鍵概念

出版日期:2018-01-01
長期以來,社會實踐被市場取向的當代藝術視為不堪一擊的對手:彷彿只是一個由社區/群中『自我感覺良好』的實踐者們所書寫構築的世界,卻無視於其類行動主義、反形式主義的立場,其實承襲了長久以來的藝術傳統,並可 ...

藝術授權,原來如此

作者:李佩昌
出版日期:2024-04-01
本書從什麼是藝術授權談起,說明藝術授權可能涉及的權利種類,以及進行藝術授權的準備工作,包括如何整理授權故事及相關人、事、時、地、物。本書也討論藝術授權的基本觀念,包含授權雙方的權利、義務與責任;權利的 ...

失調的和諧:關於亞洲想像的批判反思

出版日期:2017-07-01
關渡美術館長期以來持續關注並積極策畫以台灣、亞太議題為主的當代藝術交流展。2016年的7月,關渡美術館與歌德學院共同主辦展出「失調的和諧」,邀請東北亞地區的四位策展人台灣黃建宏、韓國金宣廷、日本神谷幸 ...

2016關渡雙年展:打怪

出版日期:2016-12-01
在電玩世界中,「打怪」一詞原為電玩用語,意為攻擊、殲滅遊戲中的反派怪物,透過「打怪」,玩家才得以累積分數,並順利升級及闖關。雖然說破關及升級是電玩遊戲中的成就感來源,但是電玩遊戲的核心是以「打怪」這個 ...

藝教翻土,藝鄉共學: 藝鄉人教學手記

出版日期:2018-08-01
關渡北藝-花蓮五味屋偏鄉游藝基地計畫」,以建構北藝大師培中心與花蓮豐田五味屋社區公益組織間的合作網絡為目標,配合相關課程引導師資培育學生,透過服務學習的教學 實踐,感知藝術教育對偏鄉兒少的重要意義,並 ...


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