本書梳理了書院的起源，研究了宋代書院的發展和勃興，分析了元代書院的官學化，探索了明代書院的新發展，研究了清代書院的衰落和改學堂，分析了當代書院發展概況，重點研究了書院的組織架構、課程設置、學規、講會制度等方面內容，總結歸納了書院教學特點，包括學術研究與教學相結合、百家爭鳴、門戶開放等。

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