本書以“雙創”背景下大學生創業教育與法律問題為研究內容, 先介紹了“雙創”提出的背景和意義, 還對“雙創”政策與環境進行了分析與解讀 ; 接著介紹了大學生創新創業教育的相關理論, 並列舉了對大學生進行創新創業教育過程中的實踐探索 ; “雙創”背景下大學生創新創業教育的融合發展。

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