本書從學理上探討大學服務社會的機理, 以及大學服務社會模式的生成問題。在各種大學理念的爭論, 以及人類學教育本質特性論和人力資本理論基礎上, 提煉出社會需求和人的需求作為分析框架。通過歷史的演進、國別分析, 具體個案的綜合考察, 得出結論, 服務社會是大學本質特性, 大學只能遵循這一本質特性, 推動社會發展, 大學才能獲得生存。

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