全書共分7章。第1章闡述了研究背景及意義 ; 第2章回顧了外語教學及課程建設的相關理論, 提出了三個研究問題, 構建了研究的理論框架 ; 第3章聚集方法論, 闡明了研究方法選擇 ; 第4、5、6章報告了研究發現, 分別對三個研究問題進行了回答 ; 第7章是結語部分, 提出了改善大學英語課程以適應學生需求的具體舉措, 並對整個研究進行了回顧與反思, 討論了其學術價值。

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