本書嘗試把高校組織看作一個“政策場域”，以結構、規則和行為三個視角,發現高校具有學術組織、行政組織和產業組織三重屬性，高校內部的教師、管理人員和學生三類人員在組織規則場域內，遵循一定規律在應對組織政策。研究認為，高校組織的終極追求，應立足于生命的自由開展，學術的繁榮創造，文化的傳承創新，最終實現依法善治。

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