本書圍繞鄧小平理論的主題，即“什麼是社會主義，怎樣建設社會主義”來闡釋鄧小平理論，並展現鄧小平的人格魅力和思維品格。編者力求設計一種符合認知心理學和教育心理學的鄧小平理論的教學體系。以這樣一種教學體系再現鄧小平理論的基本觀點及其內在聯繫。本書為全面“高等學校公共課教材”。

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