【內容簡介】本書以宏觀“運動(Sports)”概念為基礎,研究在體育教育、運動健身、競技體育等實踐領域內,維護和保持心理健康的規律,探討其原理和方法,揭示人在運動中與客觀現實交互作用的原理,從運動的角度,闡述人的精神現象與客觀現實的依賴關係。書中以理論教學為主,詮釋了運動參與在保持心理健康、克服心理障礙、促進大學生心理健康等方面的功能效應,為大學生心理健康的促進手段與方法提供理論支援與技術指導。
本書共有十章,內容包括緒論、心理健康概述、運動與心理的關係、運動心理學的基本概念、運動與心理建設、運動與社會適應、運動與心理調控、體育學習中的心理動力調節、運動技戰術學習的心理學分析、科學選擇強化運動參與的心理效應、心理測量與人生發展等內容。
本書集理論性、學術性、知識性和實用性為一體,既可作為普通高校體育教育、心理健康教育專業本科生、研究生的教材,也可作為大、中專院校體育教師、教練員、心理健康教育輔導員的教學參考資料
商品資料
出版社:西北工業大學出版社出版日期:2010-06-01ISBN/ISSN:9787561228029 語言:簡體中文For input string: ""
裝訂方式:平裝頁數:255頁
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