本書共分為九章，第一章介紹了教育資訊化的概念、我國教育資訊化的現狀及發展趨勢、我國教育資訊化的政策；第二章探討了教育資訊化成本與效益及其研究意義；第三章對教育資訊化成本管理問題進行了分析和探討；第四章對教育資訊化成本核算的程式、方法以及教育資訊化成本中的折舊核算問題進行了研究；第五章對教育資訊化建設準備階段、實施階段、運營和維護階段的成本控制問題進行了分析和探討；第六章對教育資訊化經濟效益評價方法、教育資訊化多維度評價指標體系的構建、教育資訊化的模糊綜合評價等問題進行了分析和探討；第七章對教育資訊化的社會效益，即教育資訊化能夠提高學校管理水準、提高教育教學品質和效率、促進教育觀念轉變、促進教育公平發展、促進教育制度變革與創新等問題進行了研究；第八章對教育資訊化的效率問題進行了研究；第九章在分析我國教育資訊化效益存在問題的基礎上，提出了提高我國教育資訊化效益的策略。
本書可供高等學校教育學相關專業、教育技術學專業的本科生、研究生及廣大教育行政管理幹部學習和參考

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