
中文思維×工程拆解×長句輸出
你可曾想過,為什麼單字都背那麼多了、文法也學得扎扎實實,但一進入真實情境,英文還是說不出口?
問題也許不在你付出了多少時間背單字,在你自始至終都沒有看懂「中文與英文究竟差在哪裡」。
《一步三箭》從最熟悉的中文母語者思考方式出發,提出一個極為直覺的觀念:中文與英文最基本的句子骨架,同樣都是「主詞—動詞—受詞」。真正讓我們在複雜語句中卡住的關鍵,是名詞後面的補充資訊,也就是中文母語者最不習慣的「後位修飾」。
曾任矽谷工程師的作者李浩凡老師將工程分析的拆解邏輯帶進英文學習,把看似龐雜的長句濃縮成一套簡單的「一步三箭」方法:先用一步抓出 S-V-O 主幹,再射出三支箭——介系詞片語、分詞片語、關係子句——去補充、描述句中的名詞。只要知道箭該射向哪裡,再怎麼複雜的語意也能一步步組裝出來。
書中從最基礎的介系詞片語開始帶領讀者掌握主動與被動的分詞片語、分詞前置與動作先後、逗號的邏輯,以及最具延展力的關係子句與同位語,並搭配大量實例與「江湖實戰」練習,逐步建立從中文語意轉換成英文長句的能力。
這不是文法書,是一套讓你重新理解英文怎麼組裝的「魔法書」!
最適合!
「單字文法懂很多,卻難開口」的人
語言學習者常見的學習困境是:單字背很多、文法也學過,但一想回答複雜的想法就說不出來。作者將問題從「知識不足」轉向「缺乏組句方法」,因此這本書特別適合已有一定英文基礎、卻始終無法把腦中想法完整說出的學習者。
同時訓練閱讀、寫作與口說
「一步三箭」具有雙向功能。閱讀英文時,可以用它來拆解句子與辨識後位修飾。寫作或口說時則反過來從 S-V-O 出發,再用三支箭把語意加長、加細。同一套方法可以同時處理「看懂別人的英文」與「說出自己的英文」。
每學完一招,立刻進入「江湖實戰」
各主要章節都安排「江湖實戰」,而且最後附有完整句解答。這種設計能讓讀者馬上把方法轉換成輸出能力,有利於自學者反覆練習與檢核。
作者簡介:
李浩凡(Ben)
旅美英文教育工作者及升學英文講師。自小學三年級起赴美生活與求學,擁有長期的美國學習經驗及留美碩士背景,熟悉中英文在語序、思考方式與表達邏輯上的差異。
多年來投入英文教學,授課領域涵蓋國高中升學英文、托福、雅思、SAT等國際考試,亦具備全英文講授SAT數學及指導英文論文寫作的經驗,曾擔任國立中山大學英文論文寫作社團指導老師。
在教學現場中,李浩凡老師發現,許多學習者並非欠缺單字量或文法知識,反而是不知道如何看出英文句子的核心結構。為此,他發展出一套系統化的SVOM英文分析方法,從主詞、動詞、受詞與修飾語切入,協助學生拆解長句、掌握語序,逐步建立以中文理解英文、再以英文準確表達的能力。曾推出線上英文課程《中文通英文就通》,致力於將看似複雜的英文文法,整理成直覺且能實際運用的學習方法。
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。作者:李浩凡
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中文思維×工程拆解×長句輸出
你可曾想過,為什麼單字都背那麼多了、文法也學得扎扎實實,但一進入真實情境,英文還是說不出口?
問題也許不在你付出了多少時間背單字,在你自始至終都沒有看懂「中文與英文究竟差在哪裡」。
《一步三箭》從最熟悉的中文母語者思考方式出發,提出一個極為直覺的觀念:中文與英文最基本的句子骨架,同樣都是「主詞—動詞—受詞」。真正讓我們在複雜語句中卡住的關鍵,是名詞後面的補充資訊,也就是中文母語者最不習慣的「後位修飾」。
曾任矽谷工程師的作者李浩凡老師將工程分析的拆解邏輯帶進英文學習,把看似龐雜的長句濃縮成一套簡單的「一步三箭」方法:先用一步抓出 S-V-O 主幹,再射出三支箭——介系詞片語、分詞片語、關係子句——去補充、描述句中的名詞。只要知道箭該射向哪裡,再怎麼複雜的語意也能一步步組裝出來。
書中從最基礎的介系詞片語開始帶領讀者掌握主動與被動的分詞片語、分詞前置與動作先後、逗號的邏輯,以及最具延展力的關係子句與同位語,並搭配大量實例與「江湖實戰」練習,逐步建立從中文語意轉換成英文長句的能力。
這不是文法書,是一套讓你重新理解英文怎麼組裝的「魔法書」!
最適合!
「單字文法懂很多,卻難開口」的人
語言學習者常見的學習困境是:單字背很多、文法也學過,但一想回答複雜的想法就說不出來。作者將問題從「知識不足」轉向「缺乏組句方法」,因此這本書特別適合已有一定英文基礎、卻始終無法把腦中想法完整說出的學習者。
同時訓練閱讀、寫作與口說
「一步三箭」具有雙向功能。閱讀英文時,可以用它來拆解句子與辨識後位修飾。寫作或口說時則反過來從 S-V-O 出發,再用三支箭把語意加長、加細。同一套方法可以同時處理「看懂別人的英文」與「說出自己的英文」。
每學完一招,立刻進入「江湖實戰」
各主要章節都安排「江湖實戰」,而且最後附有完整句解答。這種設計能讓讀者馬上把方法轉換成輸出能力,有利於自學者反覆練習與檢核。
作者簡介:
李浩凡(Ben)
旅美英文教育工作者及升學英文講師。自小學三年級起赴美生活與求學,擁有長期的美國學習經驗及留美碩士背景,熟悉中英文在語序、思考方式與表達邏輯上的差異。
多年來投入英文教學,授課領域涵蓋國高中升學英文、托福、雅思、SAT等國際考試,亦具備全英文講授SAT數學及指導英文論文寫作的經驗,曾擔任國立中山大學英文論文寫作社團指導老師。
在教學現場中,李浩凡老師發現,許多學習者並非欠缺單字量或文法知識,反而是不知道如何看出英文句子的核心結構。為此,他發展出一套系統化的SVOM英文分析方法,從主詞、動詞、受詞與修飾語切入,協助學生拆解長句、掌握語序,逐步建立以中文理解英文、再以英文準確表達的能力。曾推出線上英文課程《中文通英文就通》,致力於將看似複雜的英文文法,整理成直覺且能實際運用的學習方法。
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