符合108課綱X SEL（社會情緒學習）
《蛤蟆先生去看心理醫生》兒少版

改編自英國百年經典童話《柳林風聲》，融入心理學專業知識，
引導孩子增強歸屬感、走出成癮困境，建立誠實品格，嫉妒與比較心為正面力量。

成長是什麼樣的？當孩子逐漸長大，有了自我意識，自我中心的傾向就會凸顯出來。
他們淘氣闖禍、心比天高，也還流露出著子氣的自私。
透過故事引導孩子走出自我中心，學會抵擋誘惑、跨越情緒困境，學會探索未知與守護初衷。

秋天來了，河岸上的動物們紛紛啟程南飛。目送南飛的夥伴，河鼠那渴望冒險與探索的心悄然萌動。
航海鼠豐富的旅遊見聞和經歷，更點燃了河鼠對南方的嚮往，他決定踏上旅途……。

喬裝成洗衣婦的蛤蟆在逃亡途中，又冒險駕駛偷來的汽車，不慎墜入河中，幸好被河鼠救起。
蛤蟆不但沒有悔改之意，還不停炫耀自己的逃亡經歷。直到聽說蛤蟆屋被黃鼠狼和白鼬佔領。
這時蛤蟆才清醒過來，在河鼠、鼴鼠和獾的支援下，準備奪回蛤蟆屋。
這不只是一次冒險，更是河鼠學會守護初衷、蛤蟆學會負責，找回那個迷失已久的自己的保衛戰。

作者簡介：

姓名:肯尼斯．葛拉罕

英國知名童話作家，生於英國蘇格蘭的愛丁堡。他喜歡自然和文學，業餘研究動物和寫作。1907年他寫給兒子的信件，就是童話《柳林風聲》的基礎。他對大自然的描寫極其流暢、豐富，除了《柳林風聲》，其知名著作還有《黃金時代》（The Golden Age）、《做夢的日子》（Dream Days）。



姓名:榮六郎

中國著名的圖書創作和編寫團隊，團隊主編或參編的圖書專案曾多次獲殊榮，如中國國家新聞出版改革發展項目庫入庫項目、「原動力」中國原創動漫扶出版扶持計畫、大眾喜愛的50種圖書、BIBF遇見的50本好書、桂冠童書等。

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