★搭配小學課程內容，符合108課綱9大核心素養，培養「社會領域」、「藝術領域」能力。
★以漫畫形式呈現影響世界的知名人物，透過閱讀潛移默化，養成孩子的好奇力、思考力與創造力！
★相關領域專家監修審定，精緻畫風詳繪歷史人物幼年生活，以最貼近孩子的形式給予正確知識。
★隨書附贈精美「名人名言量尺書籤」，讓名人名言陪伴孩童日常學習。
對醫學擁有無止盡熱情的少年，
以不屈不饒的驚人毅力和奉獻精神，
克服身體障礙與貧窮困境，
成為享譽國際的傳染病研究先驅！

野口英世年幼時，因左手嚴重燙傷而行動不便。長大後，他接受了手部手術而感受到醫學的偉大，並立志成為醫學家。後來，野口英世憑靠過人的行動力以及努力，成為活躍於世界舞臺的醫學家，展開與傳染病搏鬥的人生。

特別收錄：
◎如果野口英世使用了社群軟體會怎樣？／野口英世可能會PO什麼文呢？
◎檢定 100問答題／來自野口英世的戰帖！挑戰一下可以答對幾題吧！
◎生平年表／野口英世對醫學界有哪些卓越貢獻？來看看他的生平事蹟。

教師讚譽推薦
沈佳霓老師（臺南市海佃國小教師／109年臺南市師鐸獎教師）
郭俊成老師（臺北市雙蓮國小教師／105年臺北市SUPER教師）
陳佳慧老師（桃園市大忠國小教師／110年全國SUPER教師／夢N國小MAPS講師）
（以上依姓氏筆畫排列）

★運用圖像，拉回孩子對名人故事的興趣，比起文字的理解，了解這些偉大人物面對失敗考驗時堅持的勇氣，更需要傳達給孩子。──沈佳霓老師（臺南市海佃國小教師／109年臺南市師鐸獎教師）
★漫畫，是我兒時學習知識的敲門磚，從成語、科普、歷史到偉人傳記，引人入勝的畫面與內容到現在都記憶猶新。如今我還在用漫畫和學生交流互動呢！邀請您一起欣賞這套優質漫畫，開啟知識之門！──郭俊成老師（臺北市雙蓮國小教師／105年臺北市SUPER教師）
★相信在有趣的閱讀下，孩子除了得到樂趣，也能得到有用的知識，更能得到追尋的目標。──陳佳慧老師（桃園市大忠國小教師／110年全國SUPER教師／夢N國小MAPS講師）

目錄：
序章　細菌獵人………………………………4
第１章　克服身體障礙………………………8
第２章　困難重重的醫學之路………………38
第３章　躍上世界舞臺………………………78
第４章　與黃熱病的搏鬥……………………118
如果野口英世使用了社群軟體會怎樣？……148
野口英世檢定　100問答題
年表

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作者簡介：

監修者簡介

公益財團法人野口英世紀念會

1928年野口英世離世後，相關人員決定設立紀念會，並於1938年獲准設立財團法人野口英世博士紀念會。該紀念會從事活動的目的在於，向後世傳達野口英世的功績以及人生故事。

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