編輯大意

一、本書針對高中職升學考試編寫，以「寫作實用」與「考試常見」為標準，收錄成語2300則。

二、內容採分類編次，依照成語的性質及用法，歸納出34大類，每大類底下再細分為若干小類，方便讀者理解與應用。

三、曾於近年「學科能力測驗」、「指定科目考試」與「四技二專統一入學測驗」出現過的成語，會在條目下方特別標記符號，便於讀者掌握考試重點。

四、體例：

（一）釋義

先解釋成語的字面義或本義，其後說明其比喻義、引申義，再解釋生難字詞，或補充成語的其他寫法。當成語有兩種以上的用法時，則分項敘述。

（二）典源

列舉成語的典故或古例。當成語為兩語組合而成時，則分項列舉。

（三）譯文

將艱澀難懂的古詩文翻譯為白話文，使讀者能更清楚明白成語的真正涵義。當典源為戲曲、章回小說，或文句淺顯易懂時，則不列譯文。

（四）例句

每則成語都造有貼近生活經驗與情境的例句，供讀者實際應用參考。當成語有兩種以上的用法時，則分項舉例。

（五）近義

列舉語意及用法相近者，幫助讀者類推，豐富語彙。

（六）反義

列舉語意及用法相反或相對者，供讀者比較參考。

（七）辨析

提醒讀者成語中容易誤寫、誤讀的形音義辨正，或使用時需要特別注意的地方。

五、本書為方便讀者檢索，附有「分類索引」、「筆畫索引」及「注音符號索引」三種索查方法：

（一）分類索引

依本書34大類成語性質，及各細項類別排列。置於書前。

（二）筆畫索引

依首字筆畫數順序排列。凡首字筆畫數相同者，再以首字部首順序排列。置於書後。

（三）注音符號索引

依首字注音符號順序排列。凡注音相同者，再以首字筆畫數順序排列。置於書後。

六、本書資料豐富，內容浩繁，編寫過程雖幾經校對查證，或有遺漏疏誤之處，尚祈讀者惠予指正，以供本書再版參考。

編輯大意

一、本書針對高中職升學考試編寫，以「寫作實用」與「考試常見」為標準，收錄成語2300則。

二、內容採分類編次，依照成語的性質及用法，歸納出34大類，每大類底下再細分為若干小類，方便讀者理解與應用。

三、曾於近年「學科能力測驗」、「指定科目考試」與「四技二專統一入學測驗」出現過的成語，會在條目下方特別標記符號，便於讀者掌握考試重點。

四、體例：

（一）釋義

先解釋成語的字面義或本義，其後說明其比喻義、引申義，再解釋生難字詞，或補充成語的其他寫法。當成語有兩種以上的用法時，則分項敘述。

（二）典源

列舉...

一、品德修養二、貪婪狡詐三、凶暴罪惡四、勤勉怠惰五、智愚才識六、外貌儀表七、神情態度八、心理情緒九、思辨意志十、言辭表達十一、權變行事十二、社交人際十三、恩怨情仇十四、福禍安危十五、時運際遇十六、成敗得失十七、聲名財富十八、教導學習十九、藝文造詣二十、國家政治二一、社會經濟二二、軍事戰爭二三、法律獄訟二四、食衣住行二五、賀喜弔喪二六、年壽生命二七、歲月光陰二八、自然景致二九、地理環境三十、天候節氣三一、情狀特性三二、程度比較三三、數量多寡三四、人物稱謂

一、品德修養二、貪婪狡詐三、凶暴罪惡四、勤勉怠惰五、智愚才識六、外貌儀表七、神情態度八、心理情緒九、思辨意志十、言辭表達十一、權變行事十二、社交人際十三、恩怨情仇十四、福禍安危十五、時運際遇十六、成敗得失十七、聲名財富十八、教導學習十九、藝文造詣二十、國家政治二一、社會經濟二二、軍事戰爭二三、法律獄訟二四、食衣住行二五、賀喜弔喪二六、年壽生命二七、歲月光陰二八、自然景致二九、地理環境三十、天候節氣三一、情狀特性三二、程度比較三三、數量多寡三四、人物稱謂