作者:張明文/總編輯、新北市政府教育局/編輯
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恭喜各位同學,從第五冊開始,我們要開始進入緬甸語第二學習階段。 這一冊的課文主要是介紹在校園中常用的詞彙及與朋友互動時的規範。例如,班上來了一位新同學,除了前幾冊所學過自我介紹外,要如何描述新同學的特徵?如何帶他認識校園裡的設施?還有如何跟同學分享有空的時候你喜歡做的事?如果不小心踢到同學,你要如何跟同學表達歉意? 除此之外,也要學習緬甸語母音、子音的符號發音及拼讀習寫。請小朋友跟著老師一起認識緬甸文字和與我國不同校園風貌。認真的聽、仔細的讀、勇敢的說,你一定會有滿滿的收穫呵!
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