「有了嘴,天天吵;水來了,玩沙包」——你知道這是什麼字?
哪個字是「爺爺有,奶奶沒有;爸爸有,媽媽沒有」的?
小朋友都喜歡猜字謎,以兒歌的形式出現,更能讓兒童朗朗上口。這本書以兒歌的方式表現字謎,從文字的字形、字音、字義去理解文字的構造,你會發現原來國字一點都不難!韻味十足的兒歌很容易就琅琅上口,一目了然的字義解釋與詞語、諺語,讓你快樂念兒歌,聰明猜謎語,輕鬆學語文!
本書除了「念兒歌猜字謎」之外,還設計了兩個小單元。「讀一讀」提供與該字有關的字義和生詞,擴展小朋友的生詞量;「做一做」從測驗遊戲中,讓小朋友學習該字有關的成語和俗諺。
本書不僅能成為教師們教學的好幫手,更是小讀者課後自習增強語文和作文能力的「小小工具書」。
作者簡介:
吳燈山
高雄師大國文系畢業,從事教育工作近三十年,曾任國小語文教材編撰委員、高雄市兒童文學寫作學會理事。喜愛閱讀、寫作、旅遊。著作豐富,包括散文、傳記小說、童話、少年小說、語文教育、親子教育、勵志書等八十餘本書,屢獲獎項肯定。曾獲「教育部中小學教師教學優良獎」、「臺灣省教育人員研究著作優等獎」、「中華民國教材研究發展協會語文教材創作徵選優等獎」、「高雄市文藝獎兒童文學獎」、「教育部論文競賽國小教師組第一名」、「上海少年報小百花獎」等四十多種獎項。出版作品有《自然大驚奇》、《自然大追蹤》、《諺語故事好好看》、《幽默說話課》與《歡樂綠森林》(以上作品皆為小魯文化出版)、《開開心心過生活》、《不要成為情緒的奴隸》、《國文課本作家一本通》、「作文實力滿級分」系列等。
章節試閱
1.猜一猜
這字真自由,
天天樂悠悠。
白天石上玩,
夜裡星下遊。
你答對了嗎?謎底>一
讀一讀
✠ 單個。
如:一人、一隻。
✠ 專注的。
如:一心一意。
✠ 全、滿、整。
如: 一身是汗、一屋子人、一身是膽。
✠ 每。
如:一班五十人、一頁六百字。
做一做
常用成語
❶ 一臂之□:比喻從旁給予協助。
❷ 一片□心:一片赤誠忠心。
❸ 一分耕耘,一分□□:想要得到多少的成果,就必須付出同等的努力。
❹ 一個□□拍不響:比喻單方面鬧不出事。意指雙方都有責任。
答案:❶力 ❷丹 ❸收穫 ❹巴掌
2.猜一猜
從上面看他第一,
從下面看他第一,
從中間看也第一;
可是他懂得謙虛,
老大老二讓人做,
不強出頭了不起。
你答對了嗎?謎底>三
讀一讀
常用語詞
✠ 表示第三位。
如:這次比賽他得了第三名。
✠ 表示多數。
如:舉一反三、三番兩次。
做一做
常用成語
❶ 顛□倒四:形容混亂沒條理,或神智不清、翻來覆去。
❷ 退避三□:本指作戰時退兵九十里以表示退讓,後引申為對人讓步,不敢相爭。
相關俗諺
❸ 冰凍□□,非一日之寒:比喻事情是逐漸形成,日積月累的。
❹ 貨比□□不吃虧:買東西時要多比較,才不會上當吃虧。
答案:❶三 ❷舍 ❸三尺 ❹三家
3.猜一猜
爺爺有,
奶奶沒有。
爸爸有,
媽媽沒有。
孩子沒了他,
眼淚一直流。
你答對了嗎?謎底>父
讀一讀
常用語詞
✠ 對爸爸的稱呼。
如:父親、養父。
✠ 對男性尊長的稱呼。
如:伯父、祖父。
做一做
常用成語
❶ 父慈□孝:父親慈愛,兒女孝順。
❷ 夸父逐□:古代神話故事。傳說夸父自認跑得比太陽快,就去追逐太陽,要和太陽比賽,結果跑得又累又渴,最後倒地而死。比喻不自量力。
相關俗諺
❸ 在家靠父母,□□靠朋友:在家可依靠父母的照顧,出外則需靠朋友的幫忙。
答案:❶子 ❷日 ❸出外
1.猜一猜
這字真自由,
天天樂悠悠。
白天石上玩,
夜裡星下遊。
你答對了嗎?謎底>一
讀一讀
✠ 單個。
如:一人、一隻。
✠ 專注的。
如:一心一意。
✠ 全、滿、整。
如: 一身是汗、一屋子人、一身是膽。
✠ 每。
如:一班五十人、一頁六百字。
做一做
常用成語
❶ 一臂之□:比喻從旁給予協助。
❷ 一片□心:一片赤誠忠心。
❸ 一分耕耘,一分□□:想要得到多少的成果,就必須付出同等的努力。
❹ 一個□□拍不響:比喻單方面鬧不出事。意指雙方都有責任。
答案:❶力 ❷丹 ❸收穫 ❹巴掌
2.猜一猜
從上面看他第一,
...
作者序
這一篇序,是寫給「大朋友」看的
別讓孩子壞了語文學習的胃口
市面上有各式各樣的兒童語文書,像作文指南啦、成語大全啦⋯⋯等等,但我們敢說,當小朋友從大人手中接過這些書時,心中總有一些不情願。
因為對孩子來說,這些形式呆板、設計單調、內容過於強調功能性的語文讀物,其實只是另一種形式的參考書。
然而,誰都不能否認語文能力對學習的重要性。想想看,如果語文能力不夠好,看電影、讀小說的時候,可能你就是那個「鴨子聽雷」的門外漢,讀不出滋味來。也許你會想,「這有什麼關係!沒有這些休閒娛樂,我一樣活得好好的。」可是如果再仔細想想,就會發現,連日常生活的細節也離不開語文——比如搭公車時要看站牌,買東西時要看廣告單、說明書,甚至找工作時也要寫履歷表和自傳⋯⋯
現在,你可不得不對語文另眼相待了吧!語文甚至和政治、國防等國家大事也密切相關呢!你也許想像不到,在美國聯邦政府的各個單位中,撥最多經費從事語文教育的部門,不是教育部,而是國防部。因為他們知道,缺乏語文能力的軍人,只要在使用武器時,按錯了一個鈕,接錯了一條線,後果實在是不堪設想的。
因此,我們認為,好的語文能力是決定一個人是否具備獨立學習能力的重要關鍵。
有了這樣宏觀的觀念,語文學習的意義,便不應只是著重於認識很多字、學會注音符號,或是對成語、俗語倒背如流,甚至能寫出流利、通順的作文而已。
它應該是生活學問的基礎——比如與他人溝通時,不致語無倫次、雞同鴨講。
它應該是生命情調的培養——比如看到好的文章,內心會自然而然地受到感動。
它應該是建立個人知識體系的基礎——比如念書時懂得旁徵博引、觸類旁通;又如聽演講或政見會時,會利用自己的語文知識、邏輯思維和常識來思考、判斷,而不致人云亦云,被他人牽著鼻子走而不自知。
語文教育既然如此重要,我們實在不忍心孩子們只能面對一般味同嚼蠟的語文讀物,而從此壞了閱讀此類書籍的胃口!
難道孩子們不能擁有一套除了實用,也能可愛、有趣、讓人真心喜愛的語文書嗎?
於是,我們決定為小朋友建築一座不枯燥、不乏味,而又洋溢著閱讀樂趣的「小魯語文堡」。語文堡的建築藍圖是我們心目中認為好的語文書應具備的條件:
一、培養孩子對文字的美感經驗,以及對文學的審美眼光。看到好的作品,能夠發自內心受到感動,知道它好在哪裡。
二、在設計上,結合了知識性與趣味性。唯有寓知識於情趣之中,不過分強調語文的功能性,才不會讓孩子食之無味。
三、以活用為目標,提供各種創造性閱讀法,讓孩子成為學習語文的有心人,時時刻刻都能在生活中發現美妙的語文、新鮮的詞彙——舉凡成語、俗語、諺語、散文、詩詞,甚至外國的座右銘、格言。以及寓言⋯⋯等等,都能俯拾即得,運用自如,而不只是強記死背。「小魯語文堡」是專門為小朋友而建造的,因為我們相信,只要提供一塊適當的園地,每個孩子都是語文學習的能手!
這一篇序,是寫給「小朋友」看的
字謎兒歌真有趣
文/吳燈山
兒歌是小朋友最喜愛的語文遊戲,具有用字簡約、輕鬆俏皮、節奏強烈的特色,一直受到孩子們的喜愛。字謎兒歌是押韻的詩歌,它以生動的語言,巧妙的隱喻,藉由詩中提供的線索,誘使小朋友去思考、探索字體的結構,可以說,它是一種優良兒童文學的表現方式。
字謎兒歌親切有味,趣味十足,不僅能啟迪小朋友的智慧,發展豐富想像力,而且對字謎兒歌的分析,無形中培養小朋友邏輯思考的能力,和認識中國文字的美。它的好處,站在教育最前線的老師最清楚,因此,在實施生字教學或上其他科目時,往往是老師們手中的一張「王牌」。因為一聽到要「猜字謎」時,原本無精打采的小朋友,立刻會眼睛一亮,變得神采奕奕。
物理學家楊振寧說:「成功的真正秘訣是興趣。」興趣是獲得知識、開拓眼界、推動學習的動力。學生只有對語文產生興趣,才有可能學好語文。語文教學最基本項目就是熟記生字詞,這類教學比較枯燥乏味,小朋友容易產生疲勞心理。針對這種情況,有經驗的老師會善用字謎兒歌活躍課堂氣氛,使學生們不再感覺學習字詞是個負擔,反而會說:「我喜歡上國語生字課,因為上國語課是一種享受。」
基於這層認識,我創作《猜字謎,學語文》,除了「念兒歌猜字謎」之外,還附錄「讀一讀」和「做一做」兩個小單元。「讀一讀」提供與該字有關的字義和生詞,擴展小朋友的生詞數量;「做一做」是從測驗遊戲中,讓小朋友不知不覺學會和該字有關的成語和俗諺。希望這本書不僅能成為教師們教學的好幫手,更希望小朋友們人手一册,把它當成課後自習增強語文和作文能力的「小小工具書」。無論在快樂的校園,或在溫馨的家裡,期盼這本書都能陪伴小朋友快樂的成長,奠定良好的語文基礎。
親愛的小朋友,走,現在就讓我們一起來玩充滿巧思的猜字謎遊戲!祝你──玩得笑嘻嘻,收穫一籮筐!
這一篇序,是寫給「大朋友」看的
別讓孩子壞了語文學習的胃口
市面上有各式各樣的兒童語文書,像作文指南啦、成語大全啦⋯⋯等等,但我們敢說,當小朋友從大人手中接過這些書時,心中總有一些不情願。
因為對孩子來說,這些形式呆板、設計單調、內容過於強調功能性的語文讀物,其實只是另一種形式的參考書。
然而,誰都不能否認語文能力對學習的重要性。想想看,如果語文能力不夠好,看電影、讀小說的時候,可能你就是那個「鴨子聽雷」的門外漢,讀不出滋味來。也許你會想,「這有什麼關係!沒有這些休閒娛樂,我一樣活得好好的。」可是...
目錄
1 一⋯⋯12
2 三⋯⋯14
3 父⋯⋯16
4 王⋯⋯18
5 土⋯⋯20
6 田⋯⋯22
7 少⋯⋯24
8 夫⋯⋯26
9 文⋯⋯28
10 木⋯⋯30
11 立⋯⋯32
12 媽⋯⋯34
13 夕⋯⋯36
14 囚⋯⋯38
15 仁⋯⋯40
16 由⋯⋯42
17 昌⋯⋯44
18 困⋯⋯46
19 花⋯⋯48
20 井⋯⋯50
21 丸⋯⋯52
22 也⋯⋯54
23 林⋯⋯56
24 好⋯⋯58
25 呼⋯⋯60
26 米⋯⋯62
27 非⋯⋯64
28 品⋯⋯66
29 穴⋯⋯68
30 巨⋯⋯70
31 秋⋯⋯72
32 哭⋯⋯74
33 狼⋯⋯76
34 思⋯⋯78
35 明⋯⋯80
36 喊⋯⋯82
37 星⋯⋯84
38 焚⋯⋯86
39 琴⋯⋯88
40 捉⋯⋯90
41 器⋯⋯92
42 尖⋯⋯94
43 青⋯⋯96
44 茄⋯⋯98
45 抖⋯⋯100
46 朋⋯⋯102
47 河⋯⋯104
48 宮⋯⋯106
49 晶⋯⋯108
50 崩⋯⋯110
51 突⋯⋯112
52 猛⋯⋯114
53 消⋯⋯116
54 甜⋯⋯118
55 桂⋯⋯120
56 班⋯⋯122
57 腥⋯⋯124
58 香⋯⋯126
59 磨⋯⋯128
60 朝⋯⋯130
61 伐⋯⋯132
62 奏⋯⋯134
63 柔⋯⋯136
64 迷⋯⋯138
65 查⋯⋯140
66 判⋯⋯142
67 雷⋯⋯144
68 牲⋯⋯146
69 柴⋯⋯148
70 鵝⋯⋯150
71 魯⋯⋯152
72 曰⋯⋯154
73 女⋯⋯156
74 筐⋯⋯158
75 翔⋯⋯160
76 寇⋯⋯162
77 惕⋯⋯164
78 咽⋯⋯166
79 鮮⋯⋯168
80 解⋯⋯170
81 直⋯⋯172
1 一⋯⋯12
2 三⋯⋯14
3 父⋯⋯16
4 王⋯⋯18
5 土⋯⋯20
6 田⋯⋯22
7 少⋯⋯24
8 夫⋯⋯26
9 文⋯⋯28
10 木⋯⋯30
11 立⋯⋯32
12 媽⋯⋯34
13 夕⋯⋯36
14 囚⋯⋯38
15 仁⋯⋯40
16 由⋯⋯42
17 昌⋯⋯44
18 困⋯⋯46
19 花⋯⋯48
20 井⋯⋯50
21 丸⋯⋯52
22 也⋯⋯54
23 林⋯⋯56
24 好⋯⋯58
25 呼⋯⋯60
26 米⋯⋯62
27 非⋯⋯64
28 品⋯⋯66
29 穴⋯⋯68
30 巨⋯⋯70
31 秋⋯⋯72
32 哭⋯⋯74
33 狼⋯⋯76
34 思⋯⋯78
35 明⋯⋯80
36 喊⋯⋯82
37 星⋯⋯84
38 焚⋯⋯86
39 琴⋯⋯88
40 捉⋯⋯90
41 器⋯⋯92
42 尖⋯⋯94
43 青...
商品資料
出版社:小魯出版日期:2019-05-01ISBN/ISSN:9789862118863 語言:繁體中文For input string: ""
裝訂方式:平裝頁數:176頁開數:菊16開
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