吃霜淇淋時，我常常會滴得滿身。

我很努力的學發音，但一直學不好。

跑步時，我總是比人家慢很多、很多。我拼命地跑、拼命地跑，但還是追不上我的朋友們。

有時候我很想躲起來，不讓人們發現我的存在。

為什麼世界一直在轉動？可以不要轉那麼快嗎？

吃霜淇淋時，我常常會滴得滿身。

我很努力的學發音，但一直學不好。

跑步時，我總是比人家慢很多、很多。我拼命地跑、拼命地跑，但還是追不上我的朋友們。

有時候我很想躲起來，不讓人們發現我的存在。

為什麼世界一直在轉動？可以不要轉那麼快嗎？

【推薦序】等待是美好的／吳國強（馬來西亞繪本推動者）



在這本《慢慢的世界》裡，故事由一位小女孩凝望著葉子上的一顆卵而展開。小女孩一秒復一秒，一日復一日的觀察和靜待。其內心好奇著卵裡藏的是什麼生物？掙扎著為什麼它那麼久都還不出來？破繭前，又是否會有什麼預兆？小女孩腦海裡充滿著疑問。但是很肯定的，小女孩從中已經領會了「等待」的意義，更明白世間有些事物和現象都有其一定的法則，當時間一到，它自然就會發生，我們再著急也急不來，若來了擋也擋不住。

這樣的一個經驗，給予了女孩小小的啟示，讓她聯想到了自己。她發現自己的世界都是被外面的「快」包圍著，接球要快、吃霜淇淋要快、學發音要快、老師的話要記得快、跑步也要快。她的日子幾乎被「快」困得窒息了，被「快」追得好想躲起來。

她最嚮往的，是大自然世界裡的每一事每一物。花草樹木隨著它們的節奏與步伐長大。太陽、小雨、風兒也是很自由自在，隨性地照射、撒、吹遍整個世界。因此，小女孩明白了有些事情絕對快不來，等待，是唯一的方法。事實不正是如此嗎？等待，讓我們不會錯過被「快」追逐的景和物，且更有機會感受等待期間的憧憬和期待，同時小女孩也體會到媽媽說的：等待是美好的。

小女孩決定繼續等待。她每一天耐心地默默等待，終於讓她見證了那一顆小卵的蛻變，是蝴蝶？是蝸牛？是螞蟻？對讀者來說已經不重要了，因為來到故事的結局時，讀者已經和小女孩一樣，完全意會和體會到慢慢等待的意義。

另外值得一提的是蘇飛勇於嘗試以各種不同創作手法，來加強故事意境和氣氛營造，她曾以水墨畫的方式創作《好悶好無聊的小芯》，以水墨技巧呈現真實／夢幻兩種意境。如今在這本《慢慢的世界》中，以彩色筆作為主要圖的展現，更巧妙地運用了拓印的手法，展現草叢，樹葉，盆栽等植物，加強了圖中植物的真實感，也拉近了讀者和想像世界的距離。

閱讀這本繪本，小讀者會對「慢慢」和「等待」有所領悟。我深覺好繪本絕對沒有年齡限制，成人也應該讀一讀，從中學著放慢腳步，靜心感受周遭世界，這樣我們就能更徹底地聆聽孩子的心靈呼喚。如此一來，我們和孩子大手牽小手，所走過的每個步伐，就更加有意義了。



───────────────────────────────────

【給讀者的話】陪孩子體驗「慢慢的美」／蘇飛



你有沒有試過為了某個人費盡心思去做某件事？

比如為了感謝父母，親自做一張賀卡給他們？為了孩子生日，特地做他最喜歡的蛋糕？

創作《慢慢的世界》的出發點，正是這樣。這是一本為了孩子而畫的繪本。

我使用了與上一本作品《森林的一天》（秀威資訊，2019）雷同的手法，即「拓印」的方式創作，不過這回我加入更多雜七雜八的日常用品拓印。

除了樹葉，我還使用了檸檬、果蒂、杯子、藥罐、蛋托、香水瓶、保利龍、帆布等等，有些是拓印成圖畫，有的拓印成背景。我發現很多日常不曾在意的物品，居然都有變化成美麗圖案的潛力！

由於故事是寫給學習慢的孩子，因此我在創作過程中，不斷想著此前看過的孩子們遇到的問題。我想藉由這個故事告訴孩子和父母們，只要認真學習，學得慢並不需要自卑、難過，因為每個人都有自己的成長步調。

作畫期間，我的心感到暖暖的。

願我們的孩子都能適性成長，別走得太快。慢下來，才能體會每一步的美和快樂。

【推薦序】等待是美好的／吳國強（馬來西亞繪本推動者）



在這本《慢慢的世界》裡，故事由一位小女孩凝望著葉子上的一顆卵而展開。小女孩一秒復一秒，一日復一日的觀察和靜待。其內心好奇著卵裡藏的是什麼生物？掙扎著為什麼它那麼久都還不出來？破繭前，又是否會有什麼預兆？小女孩腦海裡充滿著疑問。但是很肯定的，小女孩從中已經領會了「等待」的意義，更明白世間有些事物和現象都有其一定的法則，當時間一到，它自然就會發生，我們再著急也急不來，若來了擋也擋不住。

這樣的一個經驗，給予了女孩小小的啟示，讓她聯想到了自己。她...

｜作者簡介

｜推薦序｜等待是美好的／吳國強（馬來西亞繪本推動者）

｜慢慢的世界

｜給讀者的話｜陪孩子體驗「慢慢的美」／蘇飛

｜附錄｜來玩花草拓印吧！

｜作者簡介

｜推薦序｜等待是美好的／吳國強（馬來西亞繪本推動者）

｜慢慢的世界

｜給讀者的話｜陪孩子體驗「慢慢的美」／蘇飛

｜附錄｜來玩花草拓印吧！