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★高雄市教育局「幼愛閱」閱讀教育計畫書單入選

導讀

只要我長大

　　　　　　　　　　　　　　　　　

一顆雞蛋不想破殼而出，把自己藏進蛋殼的保護，想永遠擁有媽媽的寵愛，盡情享有玩遊戲的權利，於是，它小心翼翼地避開所有可能破殼而出的危險。

書中詼諧的圖案化造型，稚嫩的流暢線條，和簡潔的平面化構圖是秋山 匡擅長的表現手法，主角雞蛋哥哥獨一無二的造型，和秋山 匡的另一部作品《鯨狗》（小魯文化）裡絕無僅有的鯨狗造型，顯然在超乎想像力的形象設計上有異曲同工之妙；此外，觀察每個角色，秋山 匡僅以簡單的筆觸變化豐富的臉部表情，即能充分表達角色的個性特色，因而在閱讀的過程中，提供兒童讀者欣賞畫面遊戲性和戲劇性的趣味。

關於顏色的安排，秋山 匡捨棄了討好兒童視覺的高彩度鮮豔色彩，取而代之的是降低彩度，並提高明度的柔和色系，這樣的配色效果具有統一感和整體性，因此，色彩的運用擔負起如同配樂的效果，使得故事能夠在明朗與輕快的色彩演奏下進行。

秋山 匡創作這本《雞蛋哥哥》的靈感，是來自於對兒子拒絕長大的經歷和過程的觀察、思考與情感表達。正如專家認為，由於過度依賴社會、家庭提供的「安全」環境下，現在孩子的可塑性和好奇心逐漸退化，於是孩子在做一件事情，並沒有抱著明確的目標，對於眼前的小世界，也只能用較小的格局去思考，而書中不想長大的雞蛋哥哥正巧妙地表達出現代兒童成長中的普遍心理現象。

長大是無法避免的，在現實生活中，沒有人可以當永遠長不大的彼得潘，然而成長是一種「尋找」的過程，這個過程中必須經歷生活中一連串的試煉，就像完成了一項任務，就會成長一次，再迎接下一項任務的挑戰。這或許是秋山 匡想藉由繪本的力量找回孩子應有的朝氣與生命力，在成長中認識自己，就像最後破殼而出的雞蛋哥哥滿意自己變成小雞的模樣。

畢竟，一顆不能破殼而出的雞蛋，最終的命運會變成怎樣呢？

是一顆發臭的臭蛋吧！

導讀

只要我長大

　　　　　　　　　　　　　　　　　

一顆雞蛋不想破殼而出，把自己藏進蛋殼的保護，想永遠擁有媽媽的寵愛，盡情享有玩遊戲的權利，於是，它小心翼翼地避開所有可能破殼而出的危險。

書中詼諧的圖案化造型，稚嫩的流暢線條，和簡潔的平面化構圖是秋山 匡擅長的表現手法，主角雞蛋哥哥獨一無二的造型，和秋山 匡的另一部作品《鯨狗》（小魯文化）裡絕無僅有的鯨狗造型，顯然在超乎想像力的形象設計上有異曲同工之妙；此外，觀察每個角色，秋山 匡僅以簡單的筆觸變化豐富的臉部表情，即能充分表達角色的個性特色，因...