這是一部發生在長江北岸一個名叫臥龍村的小山村的故事。
一群普通的山村農民,在時代的洪流中、在不同歷史時期的悲喜人生。他們經歷從抗戰到解放後肅反(匪)到人民公社、大躍進、吃大食堂、修水庫、學大寨(毀林造田)、文化大革命、改革開放。時間跨度從一九四○年到二○○○年,整整一甲子,反映了六十年的風雨滄桑、六十年的世事變遷。
「我苦啊,修水庫受了內傷,下雨天全身痛得鑽心。吃食堂失去了父母,大批判時死了老婆,學大寨又丟了兒子!」
他是邵光龍,革命烈士邵菊花的後代,他善良,捨己助人,大公無私,當了幾十年的書記,一心為村民謀利,做好事。為遵守中央造田學大寨的政策,竟忍痛炸愛妻的墳墓,沒想到連唯一的兒子的性命也葬送了。
「你女人生了男人相,是貴人呢。你有男子氣,看你這手硬朗朗的,相書上講這種手是個好幫後,能幫男人興家立業呢。小妹,假如我不在了,這個家得靠你頂著。」
她是肖光妹,一個吃大食堂時逃荒來的外地妹,被肖家收養,成為肖家最可靠的一員。她善良能幹,熱情潑辣,敢愛敢恨。
邵光龍與肖光妹這兩個與肖家沒有血緣關係的人,撐起了肖家的一片天與臥龍山村的發展。更因著世事難料、命運多舛走到了一起,註定了他們倆彼此要不離不棄、相依為命的悲劇性的一生。
苦難並不會因為你的眼淚有絲毫放鬆!每個人都是時代波濤中飄泊的小船,邵光龍與肖光妹默默承受著時代變遷所帶來的喜怒哀樂、悲歡離合、生離死別,眼看著一場又一場的生命戲劇。這樣的歲月裏,唯一能做的就是活著,即便是荒謬、無奈,也要活下去,讓無情又無奈的日子充滿著溫暖與希望。
本書特色
1.小說結合一系列的重大歷史事件:從抗戰到解放後肅反(匪)到人民公社、大躍進、總路線的貫徹,吃大食堂、修水庫、學大寨(毀林造田)、文化大革命、改革開放,可謂步步為營,步步艱辛、步步涉險,步步驚雷。每一次都是以人間最寶貴的生命為代價,驚人魂、奪人魄。反映了六十年的風雨滄桑、六十年的人世變遷,更可謂是「滿紙鄉土情,一腔心酸淚」!
2.小說人物血肉飽滿,情節波瀾起伏,六十年的時間跨度將眾多底層人物組織得周密有致,跌宕多姿。
3.生動活潑的人物對話,散發著濃郁的農村氣息,令人不禁莞爾一笑,更笑中帶淚。
作者簡介:
劉峻,一九五四年生於中國安徽省廬江縣。現任合肥市文化廣電新聞出版局創研室副主任、合肥市戲劇家協會副主席,亦是知名戲劇家、中國戲劇家協會會員與中國戲劇文學學會會員。
《臥龍山下》(上下冊)為劉峻首部長篇創作小說,寫的是一九四○年到二○○○年間,江淮之間臥龍山村的故事。書中雖然寫的是一個家庭的變遷,卻是一個時代的縮影。
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章節試閱
邵小寶今年五歲,還是虛的,可看上去像六、七歲的孩子,個子高高的,很結實。村裏人都講是光妹調養得好。
其實小寶沒有到上學的年齡,因家裏沒人帶,光妹就在上工前交給黃樹根家瘸腿老婆黃大媽,村裏好幾家的孩子都叫她帶。黃家有個女兒,叫黃毛丫,十二歲,上三年級。她十分喜歡小寶,放學就帶他玩,有時背著他在村裏到處轉。去年下半年,她還經常帶他到學校去玩。這樣,年一過,這孩子就找光妹吵著要上學,光妹就給做了個小書包,書包裏裝點黃毛丫一年級的舊書,穿上新做的虎頭鞋子,就這麼三天打魚兩天曬網的上著學。他還真認得幾個字來。光龍看孩子真像個小學生的樣子,就找了李校長,開年破格上了一年級。
這樣,他同黃毛丫是一道上學,一道回家,也就無話不談了。黃毛丫〈我的兩個媽媽〉的作文就是這麼寫出來的。文中特別提到他媽媽給他做的一雙虎頭鞋,他也經常把腳翹到桌上讓別的同學欣賞,那鞋頭是圓圓的虎頭,翹著兩隻耳朵,大大的眼睛中間還有一個「王」字,扁扁的嘴巴兩邊各有三根鬍鬚,活靈活現,學校沒有誰穿上這麼漂亮的鞋子。所以,他在一至三年級的班上很有名。昨天,李校長帶全校學生到龍頭山撿石頭排「農業學大寨」的標語,他還帶同學們親眼看到他第一個媽媽的墳墓。
今天也跟往常一樣,邵小寶跟黃毛丫有說有笑地上學來了。當走到離學校不遠的山坡邊,他感到很奇怪,這山上哪來喇叭唱歌呢?歌子還真好聽,山上站了那麼多人,山下大路上還有很多人從四面八方往山上走。這麼多人往山上去幹什麼呢?山上樹都砍光了,沒有果子可吃,沒有花兒可摘。他看著看著,見山坡人群中有個人站起來往山下跑,好像在向自己招手。哦,看清楚了,是舅舅。他到山上幹什麼呢?他找我幹什麼?有什麼好吃的嗎?可他兩手是空的呀。
肖光雄跑到他跟前,也不說一句話,拉著他就往山裏跑。
他一扭身子說:「小舅你要幹什麼?我還要上學呢。」
光雄黑著臉說:「上學上學,你媽的……墳都要炸了。」說著望了黃毛丫一眼,細話又不好講,就對黃毛丫說:「黃毛丫,你先上學去,我找小寶有話講。」
黃毛丫看出肖叔叔找邵小寶同學那慌張的樣子,一定有急事,就說:「那我先走了,小寶,可不能遲到喲。」她走了幾步又回頭看了看他們倆。
邵小寶望著小舅說:「小舅,有話快講嘛,什麼炸不炸的?」
光雄說:「今天你別上學了,跟我上山去。」
邵小寶說:「那可不行,李校長講不准曠課。」
光雄蹲下身來耐心地說:「小寶,龍頭山上,有個鼓鼓的包子,裏面水泥造的,你可曉得那是什麼?」
邵小寶望望他:「那是什麼嘛?」
光雄不耐煩了:「哎約,那是你媽的墳呀,怎麼忘了呢?」
邵小寶說:「我媽的墳怎麼會忘了呢?我還叫黃毛丫同學寫了作文呢。」
光雄又說:「那我告訴你,你媽墳要是沒了呢,怎麼辦?」
邵小寶笑笑說:「小舅盡瞎講,昨天我還看到好好的。」
光雄說:「可馬上就沒有了,你看這山上來了這麼多人幹什麼?他們要炸你媽的墳。」
邵小寶說:「炸了墳就沒有了嗎?」
光雄說:「是的,炸了,就『轟』的一聲沒有了。」
邵小寶用手指在嘴邊摳著說:「那我怎麼辦呀?」
光雄說:「只要你肯做,小舅自有辦法。」
邵小寶望著他:「你有辦法,那我當然肯做了。」
光雄說:「那好,你呢,現在就別上學了,就到媽媽的墳頭上坐著,誰也不准把你從墳頭上拉走,你爸爸拉也不走,死皮賴臉的坐著,誰要拉你,你就大哭大鬧。這樣呢,大人的心軟了,就不會炸墳了。」
他呆呆地望著小舅述說著、比劃著,心裏也明白了八九分,說:「好,我聽小舅的。那我等一會就去。」
光雄說:「那為什麼?」他說:「我們有一天沒上課了,今天在新教室上課,我只上一小會就走。」
這時,上課的鐘聲已經響起,邵小寶再也站不住了,拔腿就往學校跑,邊跑邊回頭:「我上一節課就去。」
肖光雄本來就軟弱,聽他這麼一說,也沒有去追他,只大聲說:「你聽到有人喊放炮,看到山上人散開了就要上山,記住了嗎?」
邵小寶已經跑到學校門口,回頭說:「我知道了。」
肖光雄回到會場,他沒有心思坐下來聽報告,只在人群外面來回走動。他想這麼大事情,小寶一個人是不是能成功呢?我還有比這更好的辦法嗎?有了,找光妹,光妹沒有辦不成的事。當年紅衛兵在批鬥會場,她能把大哥救出來,今天叫她出面,什麼事都好辦了。他抬頭望望會場,沒看到光妹。她為何今天沒有來開會呢?他想著就往回跑,跑得很衝,好像後面有幾條餓狼在追。跑下山,跨過了山溝,跑進村子轉了彎來到門口,累得氣都喘不過來,手扶住門旁,低頭閉著眼,汗珠子從頭頂往下滾。他用衣袖抹著臉上的汗,進了院子,喊了幾聲沒人應。門開著可家裏沒人,人到哪去了呢?他出門見大山頭邊坐著黃大媽,也就是黃毛丫的母親在補衣服。他忘了稱呼,就猴急著禿頭禿腦地問:「光妹呢?」
黃大媽沒抬頭望他,也沒有吭聲,還在補衣服。
光雄湊過去:「大媽,怎麼不答人呢?」
黃大媽抬頭望他一眼:「答你什麼呀?」
光雄說:「我問你光妹呢?」
黃大媽說:「你這孩子,葫蘆瓢還有個把子吧?」
光雄急促地:「大媽,快講,我急死了。」
黃大媽笑笑:「嘻嘻,整天在一起過日子還看不夠啊,猴急什麼,早急都抱兒子了,我可不急呢。來,我眼不行了,給我穿個針。」說著遞給他針線。
光雄也沒辦法,接過線來穿針,因為心裏太急,穿了半天才穿好。
黃大媽說:「今天石頭隊長分了工,男人開會,婦女抬木料。」
龍頭山上的樹,砍倒了堆在山溝裏,本來歸大隊所有。但是龍頭山屬於龍頭生產隊的地盤,外加書記、大隊長和會計都是龍頭生產隊的人,近水樓臺先得月,石頭隊長利用開大會的機會,安排婦女抬幾棵樹放在村裏,由生產隊賣給木材公司而抓幾個收入,算生產隊的小金庫。
肖光雄這時已經看到山上的人開始散去,大約就要放炮了。他沒命地向龍頭山溝邊跑去。
再講邵小寶跑進小學大門,正好同李校長一同走進教室。
李校長望他:「邵小寶同學怎麼才來呢?」
邵小寶說:「李校長我沒遲到。」他衝李校長前面進了教室。他的座位在裏面一排,當走到黃毛丫座位邊時,只聽她問:「你舅找你什麼事?」他未來得及回答,坐到自己的位子上去了。
李校長拿著課本走上講臺。班長黃毛丫先站起來喊:「起立!」同學們全體站起來,黃毛丫又說:「偉大領袖毛主席教導我們。」全體同學喊:「好好學習,天天向上!」李校長說:「坐下!」同學們坐下。
李校長今天精神特別好,滿面都是笑容。他說:「同學們,昨天我說過,明天你們就要到新教室上課了,大家看,今天的教室是不是很新啊?」
同學們齊答:「是!」大家都抬頭望望四周,牆上很白很白,教室變得很亮堂,連黑板上方的毛主席像都換了新的。
李校長又說:「這是貧下中農關懷的結果。昨天我們上了龍頭山,用我們的巧手在山頂上排了五個什麼字啊?」
同學們齊答:「農業學大寨!」
李校長說:「對,學大寨了,大變樣了,龍頭山變了,過去是樹林子,馬上要變成一臺階一臺階的梯田來,臥龍山變了,我們小學也跟著變了……」
邵小寶沒有心思聽李校長講課,他走神了,不時用眼睛望著窗外,他雖然看不到會場,但他望著山邊上是不是有人走動,頭腦裏老想著小舅的話,山上人群散了,有人喊放炮了,就要上山,坐在媽媽的墳頭上,不准他們炸墳。媽媽的墳怎麼能炸掉呢?姑姑經常帶我上山,總要我在墳前磕頭。特別是上學那天,還要我跟媽媽講講話,我問姑姑:「我講話媽媽能聽到嗎?」姑姑說:「你媽就睡在裏面,她能聽見。」於是我就對媽媽說:「媽媽,我長大了,已經上學了,背著書包多神氣啊,媽媽,你能聽得到嗎?媽媽,你起來看看我吧,你都睡了這麼多年了,我還沒見過你呢。」我說著說著,把姑姑的眼淚都說出來了。姑姑緊緊抱著我哭,哭得很傷心。姑姑說:「你媽媽再也起不來了。」我當時還很生氣,媽媽再也起不來了,那我不就沒有媽媽了嗎?姑姑說:「你怎沒有呢,我不就是你媽媽嗎?」我高興得跳了起來,撲在她懷裏,媽媽媽媽不停地叫。在學校裏,同學們都有媽媽,就我沒有媽媽,只有姑姑,今天終於有媽媽了,我要把這幾年沒叫過的媽媽補回來。叫得姑姑又是哭又是笑。姑姑說:「以後呢,這媽媽只有我們兩個人在一起的時候叫,有外人就不能叫了。」我問她為什麼。她說:「這你不懂,長大就知道了。」前幾天,正好李校長佈置了作文,題目叫「我的媽媽」,黃毛丫同學說不知怎麼寫,我就把我有兩個媽的事跟她說了,她寫出來了,李校長還表揚了呢。現在轉過一想,我還是跟同學們不一樣,別人什麼時候都可以叫媽媽,而我不行。這麼說我真正的媽媽在墳裏,這墳一炸,我真就永遠沒有媽媽了。
李校長今天講的課,前面全部是學大寨的意義和怎麼學大寨的問題。大約他看出了邵小寶同學思想開小差了,就提問了他一句:「邵小寶同學,你知道大寨在哪個省嗎?」
「在山上。」邵小寶張嘴就答。
教室裏所有同學一陣哄笑。邵小寶同學對前後望了望,不知道同學們在笑什麼,而這些同學都用眼睛望著他笑。李校長剛才問了什麼問題,我又是怎麼回答的,連自己也想不起來了。李校長想瞭解邵小寶同學今天上課為什麼走神,就往他的桌邊走去。
邵小寶這時看到窗外有人走動,又聽到廣播裏的聲音:「快散開,要放炮了。」
他聽到「放炮」兩個字,像發了瘋一樣站起來,他來不及從黃毛丫身邊走過去,而是跳起來,站到桌子上,從這張桌子跨到那張桌子。有幾個同學沒注意,好像他從頭上跨過去的。邵小寶三步兩步從桌上跳下來,身子一歪,跌倒了,在地上打了一個滾又爬起來,一隻虎頭鞋跑掉了,也來不及撿著穿,光著一隻腳一陣風樣的飛出了教室。
李校長看邵小寶的行動十分驚疑,連忙去拉可沒有拉住,撿起地上的那隻虎頭鞋,跟著追出了教室,同學們也跟著李校長向門外湧去。
邵小寶直奔龍頭山。他不知哪來那麼大的力氣,真的成了飛人,飛出了教室,飛出了校門,飛到山坡上。另一隻鞋子也飛掉了,光著腳丫子在飛跳,腳下被石子扎出了血,嘴裏不停地呼喊:「媽媽,媽媽……」
「轟隆……」一聲巨響,隨著一股濃煙升起,像一聲霹雷響徹雲霄,震撼山谷,臥龍山在顫抖,山谷在回音。
四周躲散的人群看到這個小孩,在炮聲裏飛跑。他們驚叫著,呼喊著,龍頭山像一鍋沸騰的開水,嘈雜、混亂。人們看到煙霧中的飛石像無數隻麻雀在空中飛舞,誰也不敢上前去阻擋這個小孩,只是眼睜睜地看著小孩在飛石中奔跑。這小孩又好像飛起來了,那白色的衣衫隨風飄起,像一隻白鴿張開了翅膀,眼看著他就要到墳邊了。
山溝裏飛出了一個女人,沒命地呼喊:「小寶,危險!」同學們看出來了,這個女人是邵小寶同學的姑姑。
與此同時,右邊山坡上飛出來一個男人,沒命地呼喊:「小寶,回來!」開會的人們看到,他是這孩子的父親邵光龍。
「媽媽,媽媽!」小寶的呼喊聲在山谷裏迴蕩。
「轟隆隆……」又是一聲巨響。這炮聲好像就在邵小寶的面前爆炸的,石塊向他迎面撲過來。人們看得很清楚,石片直向小孩的頭上身上飛去,小孩被石頭擊倒了,小孩掙扎著爬起來,白色的衣衫開始變紅,還聽到他喊了一聲「媽媽!」又跌倒了。
只見那女人箭一般衝過去,從地上抱起小孩摟在懷裏就又向前奔跑,左邊的男人也跑到跟前大喊:「轉身,向左!」拉著那女人一轉身。
緊接著他們的背後,又是「轟隆隆」的一陣連珠炮。男人和女人肩並肩,用自己的身軀擋著後面的飛石,那飛石像石浪一樣,把他們推倒了,那個小孩被遮護在他們的身下。
山坡上開會的人群趕到了。李校長手裏緊握著一隻小鞋,同學們也撿到另一隻鞋子趕到了,大隊長馬德山最先衝上前一步把臥倒在地、全身是傷的男人和女人扳起來,見躺在地上的小寶鮮血染紅了衣衫,鮮血堆在臉上已模糊不清,頭頂蓋已被石片掀開了,腦漿子看得清清楚楚。
那昏迷中的女人驚醒過來,一看躺在地上的小寶,抱起來又要起身奔跑。馬德山按住了她的肩頭,同時也按住了小寶的頭頂蓋。
這女人已經看到小寶的頭頂和身體,撕裂般地呼喊:「小寶,我的小寶啊!」把他緊緊摟在懷裏,撕裂地呼叫,這聲音響徹雲霄,震撼著每個參會人的心靈。
臥龍山小學全體師生緊緊圍著他們的小同學,有的抱頭痛哭,有的在呼喊,特別是黃毛丫同學撲上緊緊抱住小寶的身子,大哭大叫:「小寶啊,小寶啊,你醒醒啊,睜開眼睛看看吧,李校長來了,全班的同學都來了呀。」
不管黃毛丫怎樣的呼喊,同學們怎樣哭叫,他們的小同學邵小寶已經永遠的離開了他的學校,離開了這個世界。
還是李校長單腿跪在地上,伸手擦去小寶帶血的腳板,穿上他十分珍愛的虎頭鞋,並就勢把他的那雙小腳抱在懷裏,泣不成聲。
馬德山吩咐肖光虎、肖光雄把背部受傷還在昏迷中的邵光龍背送大隊合作醫療室。
現場會已經結束了。開會的高音喇叭已經停止播放。主席臺已經拆除。外來開會的人群已經漸漸的離去,就連那炮響而沖起的煙霧也在山體間慢慢的消散。只有臥龍山大隊的人群,特別是龍頭隊的社員們誰也沒有去改山造田,臥龍山小學的全體師生誰也沒有回去上課,都圍在山坡上議論著、埋怨著、歎息著,抹著眼淚抽泣著。
臥龍山又恢復了往日的平靜,山下的小溪嘩嘩的不停地流淌,人們看到小溪流下的不是山泉而是淚水。
半天過去了,大隊長馬德山從山溝樹堆裏選擇了幾根上等的杉木,請木匠準備了兩口棺材,大棺材裝殮起肖光英的遺骨,小棺材要收殮邵小寶的遺體。
可是邵小寶還是被肖光妹緊緊地抱在懷裏,像抱著剛剛吃奶後熟睡的嬰兒。只見肖光妹坐在山坡的草地上像一尊雕像,不吃不喝,眼淚流乾了,一張呆癡的臉和一雙乾枯的眼睛望著懷裏的小寶。雙手的摟抱同小寶的身體已連成了一體,誰也不能把她與小寶分開。
肖光雄上前痛哭著,哀求著,她沒有理他。馬德山苦口婆心地在她身邊講了半天也無效果。
肖貴根老爺也來勸說,村裏的男女都來哀求都不見效果。
馬德山只好通知全身包紮著的邵光龍。
邵光龍來了。他左手吊著綁帶,右手拐著拐杖,像戰場上受傷的戰士,一瘸一瘸地來到肖光妹的面前,他看到光妹摟抱著小寶的樣子,身子打了個冷顫,差點跌倒,是馬德山扶住了他。他對馬德山低聲說:「你叫他們迴避一下,我要單獨同光妹講幾句。」
馬德山向肖光妹身邊的人揮揮手,同他們都離開了,只有邵光龍在肖光妹的身邊。
光龍解下吊帶,丟了拐杖,蹬在她的面前,伸出顫抖的手撫摸著小寶那蒼白的小臉,再捏著小寶腳上的虎頭鞋,淚水打濕了衣衫,他帶著顫抖的泣聲說:「小妹呀,你對小寶好,小寶心裏明白呢。他要喊你媽,是我沒有要他喊,背後他喊你媽,我耳朵聽不到,可心裏聽得很清楚啊,小妹,小寶有今天,是你大哥造的孽,你以自己的實際行動,已兌現了你對大姐的許諾,你……你比他媽媽還要親啊。」邵光龍泣不成聲,再也講不下去了。就地跪在她的面前,苦苦哀求道:「小妹,今天小寶離開了我們,他要到他媽媽那裏去了,小妹啊,求你放開小寶吧,大哥跪在你面前求你了啊!」
肖光妹「哇」的一聲慘叫,倒在地上昏了過去。
邵光龍從她懷裏抱出小寶,放在身邊的小棺材裏,儘管放得很輕很輕,可小寶的頭頂蓋還是裂開了,邵光龍被淚水模糊的眼睛一手按住小寶的頭頂,自己一頭碰在小棺材上昏了過去……
肖光雄背著肖光妹回家。光妹躺在床上三天三夜沒吃沒喝……
安葬邵小寶就在當天的下晚。
中午,李校長帶領全校同學去了山裏,採摘山間的花朵。可惜的是這只是農曆二月中旬,梅花剛剛凋謝了,牡丹、映山紅、桃花、蘭花只打了花苞子,都沒有開出花來。
在送葬的隊伍中,只有這些同學。沒有小寶勝似母親的姑姑,因為她在昏迷中還沒有醒來;沒有見到他的父親,因為父親傷痕累累。也沒有一個村幹部,他們又集中開會了。是小寶的舅舅帶著村裏幾個勞力,抬著一大一小的棺材,來到肖家的老墳園。路上沒有炮竹,也沒撒紙錢。
在這道母子合葬的大墓上,同學們把手中的一束束花蕾放在墳頭。那花蕾就像點點星火閃動著,又彷彿是一群膽怯羞澀的小孩,互相簇擁著,誰也沒有打開笑臉。
邵小寶今年五歲,還是虛的,可看上去像六、七歲的孩子,個子高高的,很結實。村裏人都講是光妹調養得好。
其實小寶沒有到上學的年齡,因家裏沒人帶,光妹就在上工前交給黃樹根家瘸腿老婆黃大媽,村裏好幾家的孩子都叫她帶。黃家有個女兒,叫黃毛丫,十二歲,上三年級。她十分喜歡小寶,放學就帶他玩,有時背著他在村裏到處轉。去年下半年,她還經常帶他到學校去玩。這樣,年一過,這孩子就找光妹吵著要上學,光妹就給做了個小書包,書包裏裝點黃毛丫一年級的舊書,穿上新做的虎頭鞋子,就這麼三天打魚兩天曬網的上著學。他還真認得幾個字來。光...
目錄
第一章 一九四○年(庚辰)
第二章 一九五○年(庚寅)
第三章 一九五九年(己亥)
第四章 一九六○年(至庚子年底)
第五章 一九六七年(丁未)
第六章 一九七一年(辛亥)
第七章 一九七二年(至壬子年底)
第八章 一九七三年(至癸丑年底)
第九章 一九七六年(丙辰)
第一章 一九四○年(庚辰)
第二章 一九五○年(庚寅)
第三章 一九五九年(己亥)
第四章 一九六○年(至庚子年底)
第五章 一九六七年(丁未)
第六章 一九七一年(辛亥)
第七章 一九七二年(至壬子年底)
第八章 一九七三年(至癸丑年底)
第九章 一九七六年(丙辰)
商品資料
出版社:釀出版出版日期:2012-12-17ISBN/ISSN:9789865976736 語言:繁體中文For input string: ""
裝訂方式:平裝頁數:510頁
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