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幼兒閱讀起步(9):盯盯熊

The Bear Who Stared
幼兒閱讀起步(9):盯盯熊
  • 作者:鄧肯.畢迪
  • 繪者:鄧肯.畢迪
  • 定價:NT$290
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  • 優惠截止日:至2018年11月30日
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內容簡介目錄購物須知

★本書入圍2017年英國水石童書繪本大獎。
★和盯盯熊一起學習最自然的交友之道!
★俐落的電繪筆觸營造出可愛的卡通畫風,絕對值得收藏。

內容簡介
從前,有一隻大熊非常喜歡盯著別人看。每天他鑽出自己的洞穴後,就會開始盯著一樣東西看,一直盯──著──看──,他不只嚇哭了鳥寶寶、還惹怒了獾先生。原來大熊只是太害羞又不知道該怎麼交朋友。失落無助的大熊遇見了一隻聰明的小青蛙,小青蛙傳授他一個小秘訣,讓大熊頓時豁然開朗,才發現交朋友其實並不難,讓我們跟著大熊一起笑一個吧!

小故事大啟發
對某些人來說,交朋友是一件很困難的事,他們或許不知道該說些什麼,或許害怕得不到回應。你是不是也有這樣的困擾呢?或許,你可以試試大熊學到的方法。當遇見一個不認識的人時,試著笑一個吧!「微笑」有一股強大的力量,能為你在對方心中,創造一個美好的第一印象!

總編評介
1.畫風評介:
由於繪者過去的動畫訓練背景,讓他的畫風充滿了卡通的趣味感。單純俐落卻不僵硬的線條展現其電繪功力,誇張的表情配上鮮豔明亮的用色,使整體畫面活潑生動。清爽簡單的自然純色背景,讓讀者更聚焦於角色的表情和互動上,引領讀者進入每個角色的心靈世界。

2.故事評介:
本書以內斂害羞的大熊做為主角,而一雙總是盯著別人看的濃眉大眼,是他最初用來認識其他動物的方式。但是這樣的做法卻頻頻遭到其他動物的嫌棄,挫折不斷的大熊直到遇上了能夠理解他的青蛙而豁然開朗。原來只要多一個笑容就行了!故事中幽默誇張的對話充滿了戲劇張力,使故事高潮迭起,每段話也十分引人反思。

3.總評:
本書以第三視角來引導孩子閱讀,首先舉出三個失敗的例子,最後才出現解決方法。一改「上對下」要求性質的對話,本書反倒以平輩的口吻,讓「盯人行為」所遭遇的困境直接呈現在孩子面前,讓他們自行思考其中的涵義。當生活中的好意得不到理解時,透過這種些微的「反向教育」反而能培養孩子的克服心理與同情心。

作者簡介:

作者/繪者

鄧肯.畢迪(Duncan Beedie)

英國自由插畫家以及兒童作家,畢業後在英國廣播電台第三台製作兒童節目,並且在遊戲製作,應用程式開發以及網頁設計等領域皆有涉獵。從他的作品當中,你能看到卡通式的畫風、大膽的用色以及與眾不同的幽默。此外,鄧肯也擅長使用數位媒材,以即興的方式創作,也因此你總能在他的作品發現意想不到的驚喜。目前鄧肯已出版數本繪本,如本社的《樵夫的大鬍子》等繪本。

譯者簡介:

陳欣如,東吳大學日本語文學系學士。

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目錄
P.1-2
從前,有一隻大熊喜歡盯著別人看 ……
盯呀盯 ……

P.3-4
盯呀 ……
盯!

P.5-6
每天,大熊會鑽出他的洞穴,盯著第一個出現在他眼前的東西。
有天早上,他盯著正在樹葉上吃早餐的瓢蟲一家人

P.7-8
「你在盯著看什麼?」瓢蟲爸爸吱吱叫道:「我們正想好好享用我們的早餐呢!」
然後,他們急忙跳下葉子,找別的地方吃早餐去了。

大熊走到更遠的森林裡並爬上了一棵大樹。
他盯著正在餵著巢裡小鳥寶寶的媽媽看。
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