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飛向閱讀的王國(二版)

出版日期:2012-09-22
瑞琦‧路德曼認為閱讀的重點在於衍生意義。作者透過文字傳遞意義與想法,而身為閱讀者的我們除了「讀懂作者的文字」以外,更重要的就是必須透過思考、討論,去探索作者傳遞的意義,以達到真正的閱讀理解。孩子們不會 ...

故事角落裡的故事︰裴利老師來函的三堂課

作者:黃又青
出版日期:2021-01-28
教學是一門藝術,起於傾聽孩子的對話、遊戲和說故事,從而加入孩子的生活旋律。裴莉老師是美國的資深幼教老師,她對孩子的觀察很敏銳,並且能夠不斷的反省與思考自己所扮演的角色。「向孩子學習」是裴利老師永遠的生 ...

枝枝葉葉:兒童肢體、遊戲與音樂

作者:邱惠瑛
出版日期:2009-07-01
◎楊茂秀老師專文推薦若無枝枝葉葉,空有繁花如何成林?這是一本關於兒童肢體、遊戲與音樂課程的書。但,它好像還有一點點關於其他不同的東西……。邱惠瑛老師說:紀德先生告訴我:「創作始於約束,死於自由。」隨便 ...

快樂學習的撇步

出版日期:2005-11-22
這本書將會成為父母最好的「顧問」,裡面所提供的各種建議,可以讓你和孩子擁有愉快又令人印象深刻的時光。--南茜‧巴拉佩(NancyBalaban)美國紐約河濱街教育學院嬰兒和父母發展及早期療育計畫主任孩 ...

聆聽孩子的聲音

作者:珍.杭特
出版日期:2004-05-01
在《聆聽孩子的聲音》一書中,作者珍‧杭特以她豐富的育兒經驗,帶領我們一起釐清不適當的教養觀念。她會告訴我們「溺愛」和「尊重孩子」有何不同;如果不處罰,我們還可以用什麼樣的方式來教導孩子。她希望我們一定 ...

開往夢想花園的九班列車:構築幼兒學習的課程故事

出版日期:2009-01-18
說孩子學習的故事--在「以孩子為中心」的教與學模式中,我們往往需要更聰慧的老師--知道何時該退隱、何時該介入孩子的學習。在《開往夢想花園的九班列車--構築幼兒學習的課程故事》中,透過現場老師們的課程紀 ...

你說我寫,大家來演︰我的【故事說演】筆記書

作者:黃又青
出版日期:2024-02-01
★「孩子是天生的說故事人,他們創造文學就如同我們翻書那麼容易。」【故事說演】「是一個有規畫的活動,孩子一個個在最高境界——他們的想像裡,被聽到、被看到。」延續《故事角落裡的故事》一書,黃又青老師將自己 ...


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