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財團法人人本教育文教基金會

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人本教育札記 第346期：真相公開 狼師走開 (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2018-04-01
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
真相為何難公開？ －北市兩校性騷擾案報導◎ 編輯部人本教育基金會似乎總是與體罰掛上聯結，而事實上也是如此，每日每月，基金會總要接手大大小小發生在校園內的暴力。而，本次札記想帶讀者討論的，是種特別的暴力 ...

人本教育札記 第344期：新春，爸媽來開運 (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2018-02-01
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
新春，爸媽來開運！ ◎ 編輯部 年關將近，看著即將到來的假期，會不會沒有感覺到輕鬆，反而覺得心情有些沉重呢？ 像是，大人小孩就要齊聚一堂，多了很多碗要洗、多了很多衣服要曬，加上「團圓」兵荒馬亂，想到就 ...

人本教育札記 第349期：法歪之地 變形的性平教育 (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2018-07-02
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
人本教育基金會於二○一八年五月二十六日舉行了［別讓體制製造傷害］校園性平程序問題研究個案研討會，邀請到了國立台南大學教育學系呂明蓁教授、東吳大學哲學系陳瑤華教授、世新大學性別研究所陳宜倩教授作為與談人 ...

人本教育札記 第348期：致畢業的我 (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2018-06-01
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
致畢業的我致 畢業的我：又到了別離的季節，不知道你的心情如何？你可能是大學、國小、高中、幼稚園的年紀；你的心情可能是緊張、興奮、失落、惶恐。你可能被困在繁瑣的典禮上，或是被包圍在長輩大人之間，聽著難以 ...

人本教育札記 第343期：安心的所在 三重青少年基地 (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2018-01-02
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
安心的所在——三重青少年基地十七年前，新北市三重，有一對夫妻捐了一棟老房子給人本基金會。他們說，希望人本能為這地方注入活力；他們說，這地方的許多大人對孩子有愛，只是處於弱勢。處於弱勢，愛很難伸展。於是 ...

人本教育札記 第354期：理念教育教什麼？ (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2018-12-03
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
也許你握有理念，但在心中暗暗知道，理念存在彼方，終究使不上力氣。也許你知道方向，但在心中隱隱明白，前行就得斬棘，終究邁不出步伐。於是，你轉了個方向，不敢面對心裡那個曾經為此燃燒的自己。即便知道那份追尋 ...

人本教育札記 第353期：理念教育的風景 (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2018-11-01
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
理念教育的風景︱人本「理念教育研討會」特輯 理念教育是什麼？就是「實驗教育」原本該有的名字；體制實驗分數主義、管理主義這麼多年，也不見他們提出任何實驗報告！ 森林小學是什麼？就是第一所理念學校；她的教 ...

人本教育札記 第352期：自主學習，真的嗎？ (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2018-10-01
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
自主學習，真的嗎？在台灣，講起體制外教育，幾乎免不了要連帶著講起「自主學習」。隱隱約約地，人們好像有個感覺：要達成與傳統教育體制不同的學習，非得「自主」不可。這似乎也很自然：「體制」在我們的社會中，通 ...

人本教育札記 第345期：教壞囝仔大小－拆解假性平教材 (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2018-03-02
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
教壞囝仔大小——拆解假性平教材 ◎ 編輯部人，為什麼不適合太早發生性行為呢？比方說有生理上的限制，在身體發育成熟之前發生性行為，容易造成傷害；或是說知識上的限制，如果沒有具備良好的避孕知識，意外的新生 ...

人本教育札記 第350期：上小學前，你還沒學會的事... (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2018-08-01
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
■會扣扣子、解扣子、拉拉鍊■會綁鞋帶、打結讓孩子在上小學前學會這些事，您覺得如何？滿合理的，對吧？這些都算是生活自理事項，孩子上小學，標誌著一個「長大」的階段；長大了，要好好照顧自己的生活，當然合理。 ...

人本教育札記 第321期：學校，給個說法 (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2016-03-01
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
發現問題→質疑後發問→得不到回應→體制外抗爭。這幾乎成了學生們以及整個社會的人在走上爭取權益這條路前共同經歷過劇本了。但是往往得在進入了體制外抗爭之後，學校才會出來跳腳說：「唉，怎麼不先從正當管道提出 ...

人本教育札記 第335期：在基地走跳 (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2017-05-04
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
在基地走跳 ◎編輯部 基地開館十五年了。 這一期，三重青少年基地的夥伴們為我們帶來了七篇關於基地孩子的故事。其中有難以寫出完整句子的孩子、學不會騎腳踏車的孩子、說貓語的孩子、不敢看牙醫的孩子… 這些孩 ...

人本教育札記 第336期：從焦慮看性平教育 (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2017-06-01
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
從焦慮看性平教育近幾年來，隨著婚姻平權的進展，性別平等教育也被頻繁地提上檯面——往往以一種焦慮的形式。那焦慮，有一些是被製造出來的。部分「家長團體」舉出現行性平教材的片段文字、少數圖片，就宣稱教材在鼓 ...

人本教育札記 第320期：中學生權利論壇 聽下一個世代談校規 (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2016-02-01
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
聽下一個世代談校規 ◎編輯部從太陽花到反課綱，學生的身影越來越鮮明。這不只指他們的角色越來越吃重，也指他們的思想、行動越來越令人激賞；光從這兩場運動的重要口號，就能證 ...

人本教育札記 第338期：孩子碰到不當對待 家長的應對心法 (電子雜誌)

作者：

財團法人人本教育文教基金會

出版日期：2017-08-01
出版社：

財團法人人本教育文教基金會
孩子碰到不當對待——家長的應對心法各位讀者好，出刊的此刻，已是接近開學日了，為此，這個月裡編輯部做了關於校園申訴案的特別企劃，希望能幫家長一些忙。最初的想法是，透過家長、老師、學生等數個面向來建立起一 ...
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