五十歲後零內耗溝通術別教出混蛋過曝世代季暢銷讀冊選讀0元二手書三采暢銷72折起升職兵法離開學術界正確犯錯巨人思維艾蜜莉存股術高木直子更新粒線體
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團體諮商:策略與技巧(二版) (二手書)

出版日期:2010-07-01
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透過這本 團體諮商帶領技巧的指南 的幫助下你可以成為你想要成為的領導者幫助你精熟團體帶領的技巧,全部在這一本書寫透徹而實用的書中。經驗豐富且受人尊敬的著作者Ed Jacobs、Robert Masso ...

書法藝術欣賞 (二手書)

作者:鄭曉華
出版日期:2002-11-01
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社群媒體批判理論 (二手書)

出版日期:2017-03-25
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我們比過去任何時候都更需要了解社群媒體,不管是好的一面,或是壞的一面。我們需要批判的知識,期能有助於我們掌握這個複雜的數位媒體地景,進而對我們的媒體環境做出正確的判斷,並理解其中的原因。引導讀者對社群 ...

地方與都市治理的政策與管理:循證基礎觀點 (二手書)

作者:謝俊義
出版日期:2015-03-01
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這本書主要循證基礎(evidence-based)觀點探討地方與都市治理的政策與管理,也就是透過量化研究方法來檢驗臺灣與美國地方政府樣本是否印證公共政策與公共管理觀點的理論架構與假設。全書以緒論篇、循 ...

教育心理學:教學取向 (二手書)

作者:朱敬先
出版日期:1997-09-01
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全書分為五個部分,第壹篇輔導基礎包括︰教育心理學性質,人類發展與教育,智能差異與教育,人格差異、文化差異與教育。第貳篇教學理論包括︰行為主義學習理論與應用,認知學習理論與應用,人本學習理論與應用。第參 ...

美國耶穌會大學的發展與未來 (二手書)

作者:侯永琪
出版日期:2005-06-30
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  本書「美國耶穌會大學的發展與未來」本書是針對美國28所耶穌會大學的使命、組織、聲譽、課程、管理、遠距教育、全球化及未來發展全面性深入探討的學術研究。過去幾十年來,台灣一些宗教大學致力於學術研究與教 ...

新聞記者與謀殺犯 :當記者成為作者 (二手書)

出版日期:2014-06-21
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「小說家」和「新聞工作者」的分際何在?一位寫作暢銷書的記者與謀殺案嫌犯合作出書,必然陷入倫理的兩難困境。本書揭露新聞業的黑幕,它觸及新聞工作者的核心問題:「良心」。本書不僅是新聞業的產品,也是對新聞業 ...

班級經營 (二手書)

作者:林進材
出版日期:2010-09-15
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本書特色在於以貼近教室現場與實務的角度,將教師在班級經營中應該注意的事項,一一地陳述並加以條列式呈現出來,透過本書的閱讀可以提供新手與專家教師班級經營的天龍八部,從本書的錦囊中可以提供相當實用的處方性 ...

歐洲聯盟組織與運作(二版) (二手書)

出版日期:2007-12-01
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歐洲聯盟為目前學界熱門研究的課題之一,但其性質卻難捉摸,無論是由地理界線、憲政秩序、功能範圍、制度平衡或決策規劃等面向觀察,歐洲聯盟都是一個仍在演進而尚未定型的政治實體。有鑑於國內介紹歐盟書籍之內容包 ...

她們的聲音:從近代中國女性的歷史記憶談起 (二手書)

作者:游鑑明
出版日期:2014-10-25
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女性口述歷史與一般的口述歷史有何不同?訪談女性受訪者一定要是女性嗎?訪問女性通常會偏重哪些內容?要如何運用訪談稿?訪談稿可以建構歷史嗎?  在歷史中,女性的角色雖重要但卻不受重視。主要原因在於史料記載 ...

魔神仔的人類學想像 (二手書)

出版日期:2014-02-06
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本書主要以在台灣所蒐集到的魔神仔傳說為基礎,輔以在福建蒐集到的傳說故事,作為主要田野材料,並加以佐證,加以探討「魔神仔」存在的真實性。宮崎駿作品《神隱少女》描述了少女千尋在神靈世界所發生的奇幻故事;日 ...

傳播理論:起源.方法與應用 (二手書)

出版日期:2010-09-07
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  本書己發行第四版,面世十餘年來,一直是美國傳播學界樂於採用的入門教科書之一。合撰本書的兩位作者任教於美國新聞傳播研究重鎮之一的德州大學奧斯汀校區,對美國主流傳播研究的歷史與發展軌跡,有著深刻獨到的 ...

當代社會工作:理論與方法(3版) (二手書)

作者:林萬億
出版日期:2013-09-24
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本書從社會福利入門開始介紹社會工作作為輸送社會福利的主幹,藉此來瞭解社會工作的內涵。接著,從歐美工業先進國家的社會工作發展經驗介紹起,再回到國內的經驗。進一步,才討論誰是社會工作者、社會工作的理論基礎 ...

研究報告格式手冊(四版) (二手書)

作者:廖慶榮
出版日期:2009-09-23
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本書是一本完整的研究報各格式手冊,包括了各種中英文的格式與範例。本書除了提出一般通用的格式外,對於可被學術界接受的各種其它格式,亦有詳細的說明與建議。因此,本書的適用對象相當廣泛-從大專學生到大學教授 ...

班級經營與教學新趨勢 (二手書)

作者:吳明隆
出版日期:2004-10-05
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本書乃呼應新世代資訊科技變遷情境、小班教學革新精神,因應新時代教師班級經營所須知能。內容涵蓋理論與實務二部分,對學習生態、教學革新的趨勢發展、新時代教師應具備的班級經營專業之能等均有詳細描述,內容符應 ...


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很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?