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資優數學(5):中班(更新版) (二手書)

出版日期:2002-07-01
二手書交易資訊
數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。給父母、老師的話 幼兒像一塊未經雕琢的 「璞玉」,有最大的可塑性.和無限 ...

資優數學(7):中班(更新版) (二手書)

出版日期:2002-07-01
二手書交易資訊
數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。給父母、老師的話 幼兒像一塊未經雕琢的 「璞玉」,有最大的可塑性.和無限 ...

資優數學(9):中班(更新版) (二手書)

出版日期:2002-07-01
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數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。給父母、老師的話 幼兒像一塊未經雕琢的 「璞玉」,有最大的可塑性.和無限 ...

資優數學(4):國小一上(更新版) (二手書)

出版日期:2002-07-01
二手書交易資訊
數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。上人文化「資優數學」由幼教專家─前台北市國語實小教務主任何翠華主編,依據兒童認 ...

資優數學(16):國小二下(更新版)

出版日期:2002-07-01
數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。上人文化「資優數學」由幼教專家─前台北市國語實小教務主任何翠華主編,依據兒童認 ...

資優數學(17):國小二下(更新版)

出版日期:2002-07-01
數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。上人文化「資優數學」由幼教專家─前台北市國語實小教務主任何翠華主編,依據兒童認 ...

資優數學(18):國小二下(更新版)

出版日期:2002-07-01
數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。上人文化「資優數學」由幼教專家─前台北市國語實小教務主任何翠華主編,依據兒童認 ...

資優數學(20):國小二下(更新版)

出版日期:2002-07-01
數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。上人文化「資優數學」由幼教專家─前台北市國語實小教務主任何翠華主編,依據兒童認 ...

資優數學(5):國小一上(更新版)

出版日期:2002-07-01
數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。上人文化「資優數學」由幼教專家─前台北市國語實小教務主任何翠華主編,依據兒童認 ...

資優數學(4):小班(更新版)

出版日期:2002-07-01
數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。給父母、老師的話 幼兒像一塊未經雕琢的 「璞玉」,有最大的可塑性.和無限 ...

資優數學(12):國小二上(更新版)

出版日期:2002-07-01
數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。上人文化「資優數學」由幼教專家─前台北市國語實小教務主任何翠華主編,依據兒童認 ...

資優數學(13):國小二上(更新版)

出版日期:2002-07-01
數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。上人文化「資優數學」由幼教專家─前台北市國語實小教務主任何翠華主編,依據兒童認 ...

資優數學(7):中班(更新版)

出版日期:2002-07-01
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數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。給父母、老師的話 幼兒像一塊未經雕琢的 「璞玉」,有最大的可塑性.和無限 ...

資優數學(14):大班(更新版)

出版日期:2002-07-01
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數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。給父母、老師的話 幼兒像一塊未經雕琢的 「璞玉」,有最大的可塑性.和無限 ...

資優數學(2):國小一上(更新版)

出版日期:2002-07-01
數學是最生活化的科學,學齡前好好引導幼兒建立數學基本概念,打下數學基礎,發揮潛能,進入國小時便能順利學習,對孩子幫助最大。上人文化「資優數學」由幼教專家─前台北市國語實小教務主任何翠華主編,依據兒童認 ...


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