兒童選讀要讓孩子贏過誰聯經暢銷展抄寫英語的奇蹟大人漫畫史努比四國遍路親密恐懼安謀讀冊選讀
提供搜尋: [標籤-

社會科學

]
搜索結果:頁數1/1

自願為奴 (電子書)

出版日期:2016-05-25
出版社:想像文化
是人民放任暴君橫行,造成自己被暴政壓制的結果。為什麼成千上萬的人們,願意容忍一個統治者的暴政?為什麼人們悲慘地生活在奴役之下,卻不願起身改變?如果連動物都無法忍受失去自由,人,為什麼喪失了欲求自由的本 ...

叛民城市:臺北暗黑旅誌 (電子書)

出版日期:2015-10-19
出版社:公共冊所
以叛民之眼,探尋被掩蓋的城市歷史;帶著旅人之心,親身踏查城市的繁複脈絡,一瞥炫目地景背後,持續發散微光的反叛靈魂。臺北歷經各種政權的治理、各式資本力量的開發,以及各樣體制的形塑,在多重紋理下造就今日的 ...

靜寂工人:碼頭的日與夜 (電子書)

作者:魏明毅
出版日期:2016-10-01
以人類學之眼、受苦共感之心,走進底層工人的生命世界,記錄一段被遺忘的社會史。「不讓妳傷心的人類學,就不值得從事。」——《傷心人類學》「我也完全不知道在『那裡』該『如何讓自己像個人類學家』。」——《泰利 ...

歐洲聯盟的全球角色 (電子書)

出版日期:2015-08-17
自《馬斯垂克條約》生效以來,歐盟成立迄今已超過二十年,它在全球事務中能否持續扮演要角,更拓展其影響力?冷戰的結束為歐洲統合繼續深化與廣化提供時代的機遇。透過《馬斯垂克條約》的擘劃,揭櫫發展「經濟與貨幣 ...

歐洲聯盟文化政策之脈絡與實踐 (電子書)

出版日期:2016-03-14
文化是歐盟「多元一體」精神的基石,本書探索歐盟的文化政策脈絡,並同時從歐盟與會員國層級剖析各文化領域的實踐。今日,文化日益被當作是歐洲各國提升經濟發展、創造就業、促進社會融合、強化與他國交流之重要媒介 ...

歐洲聯盟的全球角色 (電子書)

出版日期:2015-08-17
自《馬斯垂克條約》生效以來,歐盟成立迄今已超過二十年,它在全球事務中能否持續扮演要角,更拓展其影響力?冷戰的結束為歐洲統合繼續深化與廣化提供時代的機遇。透過《馬斯垂克條約》的擘劃,揭櫫發展「經濟與貨幣 ...

歐洲聯盟文化政策之脈絡與實踐 (電子書)

出版日期:2016-03-14
文化是歐盟「多元一體」精神的基石,本書探索歐盟的文化政策脈絡,並同時從歐盟與會員國層級剖析各文化領域的實踐。今日,文化日益被當作是歐洲各國提升經濟發展、創造就業、促進社會融合、強化與他國交流之重要媒介 ...

民主發展與地方治理變革:都會治理與跨域管理 (電子書)

出版日期:2016-12-23
面對六直轄市新局,我們更該從地方與城市發展、都會與區域治理等角度,思考如何改革都市政府體制的結構與運作。本書聚焦於都會治理與跨域管理層面,充分依據理論與實務討論,分析臺灣及歐美各國的都會區面臨全球化與 ...

臺灣的民主生機:治理能力、政策網絡與社區參與 (電子書)

出版日期:2017-12-15
本書以臺灣的社區治理為探討主軸,輔以非營利組織、地方治理以及國外治理個案比較等研究,充分體現臺灣公民社會及地方治理實踐的現況。社區作為人民自治最基礎的單位,是公民社會組成的一環,也是培養公民及共同體意 ...

地方治理與跨域治理:兼論兩岸地方治理之比較 (電子書)

出版日期:2016-11-22
臺灣的地方行政區域、層級和名稱會隨著時間而變動,但地方面臨的公共治理與跨域治理難題依然存在。本書即是提供解決問題的相關線索,有助於促進地方政治與地方政府未來的發展。本書集合多年來跨域治理與管理領域的研 ...

追尋社會國:社會正義之理論與制度實踐 (電子書)

出版日期:2018-01-05
我國憲法帶有濃厚的社會主義色彩,以促進民生福祉、實踐社會正義為基本原則,其追求的社會正義是一種實質平等的理念,並不滿足於禁止人為的不合理差別待遇,而是更積極地課予國家消弭或緩和這些不平等為目標。但現實 ...

追尋社會國:社會正義之理論與制度實踐 (電子書)

出版日期:2018-01-05
我國憲法帶有濃厚的社會主義色彩,以促進民生福祉、實踐社會正義為基本原則,其追求的社會正義是一種實質平等的理念,並不滿足於禁止人為的不合理差別待遇,而是更積極地課予國家消弭或緩和這些不平等為目標。但現實 ...

氣候變遷社會學:高碳社會及其轉型挑戰 (電子書)

作者:周桂田
出版日期:2017-05-19
如何扭轉威權體制餘緒下專家政治所造成的「僵局風險治理」?政府與社會之互不信任,為臺灣近年最大的挑戰。氣候變遷威脅形塑了全球治理與社會轉型挑戰,在國際脈絡下,臺灣面臨國際綠色公約制裁之垂直壓力,而對應性 ...


您對於搜尋結果是否滿意?
太好了!感謝您的回饋!
感謝您的建議!我們會持續提供更好的搜尋服務!
很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?