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像史家一般閱讀:在課堂裡教歷史閱讀素養 (電子書)

出版日期:2016-04-01
歷史不等於背誦,更重要的是──思考。當「網路上找到的事物」被偽裝成知識,該如何從龐雜且真偽難辨的訊息中抽絲剝繭,找出事實的脈絡?本書以真實歷史事件為本並佐以史料,引領讀者批判性地重新解讀歷史,真正地─ ...

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