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創造

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孩子們，玩創作！

作者：洪淑青
出版日期：2015-11-05
出版社：親子天下（親子教養童書）
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一家四口，16種遊戲方式，50個創意提案。創意無所不在，孩子更是創作的源頭，不分時段、場域，所有感受都可以是發想的泉源與靈感。一起來玩吧！一個有

創造

力的人，絕對可以更有彈性的面對所有生活中不同的變化， ...

教出創造力：哈佛教育學院的一門青年創新課

作者：東尼．華格納
出版日期：2017-11-01
出版社：時報文化出版企業股份有限公司
冒險遊戲Play、發揮熱情Passion、懷有抱負Purpose３Ｐ教出創新力●培養新世代創新領袖 ●父母、學校老師、企業主管必看下一個翻轉世界的人，也許就是你的孩子……開發出蘋果電腦第一支iPhon ...

和牛津‧劍橋新鮮人一起思考：60個絕妙問題，激發你的創造力

作者：約翰‧方頓
出版日期：2014-01-22
出版社：圓神出版社有限公司
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成為頂尖人才，由此開始！讓世界一流名校的入學試題，啟動你的創意與潛能！這些問題沒有標準答案，但能引領你發揮創見，成為真正能獨立思考的人才！你會怎麼向火星人介紹地球人的樣子？如果一張紙能夠一直折下去，要 ...

英國進步主義教育運動代表珀西‧南恩的「教育原理」：天性和教養、自我的生長、模仿趨向、學校和個人，著名科學家不朽的教育思想

作者：珀西．南恩
出版日期：2023-03-10
出版社：崧燁文化事業有限公司
《教育原理》堪稱英國進步主義教育運動的聖經，更是兩次世界大戰期間英國中小學教師必讀書籍！本書從珀西‧南恩的著作中精選若干篇文章結集而成──珀西‧南恩近半個世紀都在中學、大學從事教學工作，他在教育理論領 ...

創造思考教學的理論與實際（增訂版）

作者：陳龍安
出版日期：1997-10-01
出版社：N/A
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用對腦，從此不再怕數字： 學會如何學習，以如何創意思考，解決(幾乎)所有的問題

作者：芭芭拉‧歐克莉
出版日期：2015-10-01
出版社：木馬文化事業股份有限公司
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你認為數學好或不好是天生的嗎？到底有沒有方法可以讓人把數學和理科學好？學數學一定要很痛苦嗎？快來讀這本書，讀了並且去執行之後，你會相信：只要用對大腦，誰都可以把數學學好，而且學數學並不痛苦嘛……(小心 ...

認知心理學權威尚‧皮亞傑談發展與學習：社會化的過程、智力發展的機制、感覺運動智慧，著名心理學家的教育思想

作者：尚．皮亞傑
出版日期：2023-02-08
出版社：崧燁文化事業有限公司
「發展」是一個與認知結構的整體有關的過程。〈一種發展的理論〉、〈發展與學習〉、〈新方法，它們的心理學基礎〉、〈現實世界中的教育權利〉、〈教育往何處去〉、〈數學教育評論〉透過皮亞傑針對有關教育的論述和演 ...

高雄市228事件真相探討

作者：張清滄
出版日期：2010-01-15
出版社：麗文文化事業股份有限公司
228事件發生至今已逾一甲子，各界期盼早日公布真相。但至今在書籍、資料看到有關228事件的報導，諸多人是人云亦云，以訛傳訛。真相必須探討才能浮現，如抱持意識型態追求真相將是緣木求魚。 本書秉持公 ...

高中三民主義課本（上）

出版社：南一
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