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白佛言閱讀與寫作教室(下冊):Be-tween這樣幸福

作者:白佛言
出版日期:2012-08-19
出版社:

新銳文創

如果把任何文本轉化為教學教材,帶入教學現場中。我們開始有機會和學生一起「自我經驗」文本的模擬現場世界,跟著主角人物經歷生活、思考生活、體驗人生課題。這會在個人教學、學習的生命史上留下深刻的印記,從這位 ...

白佛言作文教室:Being教與學

作者:白佛言
出版日期:2014-03-11
出版社:

新銳文創

文本做為教學教材的轉化歷程,使人成為觀察者和被觀察者,師生之間的對待關係,使人覺察一起「經驗自我」的歷史遺產。德蕾莎修女的示現,在於傳達一個人就可以完成一次個人生命史上的印記:來到我的光裡。教學現場中 ...


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