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江惜美

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鼓勵孩子100招（增訂版） (二手書)

作者：

江惜美

出版社：台視文化
二手書交易資訊
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蘇軾思想專題論集

作者：

江惜美

出版日期：2022-06-22
出版社：天空數位圖書有限公司
蘇軾與儒、釋、道三家的思想，是他｢尊君愛民｣的基礎，同時，也是他詩詞創新精神的底蘊。本書即論述蘇軾在這兩方面的理論與實踐，以見蘇軾一生的行誼。 思想是一個人的精神面貌，它不易捕捉也牽涉甚廣。蘇軾 ...

鼓勵孩子100招（增訂版） (二手書贈品)

作者：

江惜美

出版社：台視文化
二手書贈品
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漢語標音的里程碑：注音符號百年的回顧與發展 (二手書)

作者：曹逢甫、王旭、村上公一、Dorothea Wippermann (韋荷雅) 、曾金金、盧廣誠、林秋芳、劉瑩、陳懷萱、孫錦梅、孫紀真、張憶如 、林品馨、

江惜美

、周佩佩、趙彥、歐德芬、李詩婷、李慶華
出版日期：2014-12-22
出版社：五南圖書出版股份有限公司
二手書交易資訊
注音符號緣起於清末開始的國語統一運動，在1913年（民國2年）由當時中國北洋政府的教育部召開讀音統一會，正式制定「注音字母」（後改名為注音符號），至今已滿一百週年，回顧它百年來的發展與影響，有其歷史的 ...

漢語標音的里程碑：注音符號百年的回顧與發展

作者：曹逢甫、王旭、村上公一、Dorothea Wippermann (韋荷雅) 、曾金金、盧廣誠、林秋芳、劉瑩、陳懷萱、孫錦梅、孫紀真、張憶如 、林品馨、

江惜美

、周佩佩、趙彥、歐德芬、李詩婷、李慶華
出版日期：2014-12-22
出版社：五南圖書出版股份有限公司
注音符號緣起於清末開始的國語統一運動，在1913年（民國2年）由當時中國北洋政府的教育部召開讀音統一會，正式制定「注音字母」（後改名為注音符號），至今已滿一百週年，回顧它百年來的發展與影響，有其歷史的 ...

蘇軾詩文藝美學研究

作者：

江惜美

出版日期：2009-12-01
出版社：

江惜美
二手書徵求
作者鑽研蘇軾之學，行之有年。既《烏臺詩案研究》、《蘇軾詩學理論及其實踐》、《蘇軾文學批評研究》、《蘇軾詩詞專題論集》之後，此書為第五本蘇軾研究專著。全書收錄十二篇論文，分析蘇軾的人格特質，與蘇詩的文藝 ...

鼓勵孩子100招（增訂版）

作者：

江惜美

出版社：台視文化
二手書徵求
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華語文教學研究

作者：

江惜美

出版日期：2010-12-01
出版社：新學林出版股份有限公司
本書特色：這是一本理論和實務兼顧的「華語文教學論文集」。作者從事語文教學研究凡三十五年，獲僑務委員會之聘，從事海外巡迴教學共十七年，才纂輯成這本書。書中蒐錄的文章，有的針對國際化的語文趨勢，提出了全方 ...

愛他.就要鼓勵他-培養孩子100招

作者：

江惜美

出版日期：2012-05-01
出版社：中國人民大學出版社
沒有教不好的孩子，只有不會教的家長!本書融會了

江惜美

教授三十多年來的教育和生活經驗，針對父母們在教育孩子過程中產生的種種疑問，從親子關係、課業學習和身心成長等方面尋找問題的癥結，並給家長支出“絕招”， ...

華語文教材與教學設計

作者：

江惜美

出版日期：2018-02-01
出版社：新學林出版股份有限公司
這是一本有關華語「教材編寫」和「課程設計」的專書。作者從事華語文教學二十四年，這是近三年來的學術論文成果。有感於教材編寫與課程設計，是華語文教學成功的關鍵，因此著力於此一研究。本書各篇皆經學術研討會嚴 ...

蘇軾詩詞評論研究

作者：

江惜美

出版日期：2013-12-31
出版社：天空數位圖書有限公司
蘇軾對儒家思想的實踐、文藝與道德的爭鋒、《後山詩話》對蘇軾詩詞的評論、朱弁風月堂詩話論蘇軾詩、《容齋詩話》對蘇詩的評價、《誠齋詩話》對蘇詩的評價、《彥周詩話》對蘇詩的評論、《後村詩話》中蘇軾的詩論、劉 ...

智慧生活100招

作者：

江惜美

出版日期：2006-02-10
出版社：健行
二手書徵求
【本書特點】★《智慧生活100招》，從理財入手，篇篇實用，是《鼓勵孩子100招》、《學習語文100招》的姊妹作。 ★作者將其豐富的人生哲學界，以輕鬆的筆法，簡單的招數，一一介紹給大家，希望每位讀者都能 ...

鼓勵孩子100招

作者：

江惜美

著
出版社：台視文化
二手書徵求
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華語文漢字教學研究 

作者：

江惜美

著 
出版日期：2016-02-01
出版社：新學林出版股份有限公司
這是一本理論和實務兼顧的「華語文漢字教學論文集」。作者從事文字教學二十年，獲僑務委員會之聘，到海外巡迴教學也整整二十年，本書纂集的相關論文，皆經學術研討會嚴格審查，並經修正後成篇。書中蒐錄的文章，有關 ...

國語文非選擇題怎麼寫

作者：

江惜美

、曾健銘、林明進、陳智弘、張素靜、楊曉菁、宋怡欣
出版日期：2014-12-01
出版社：國家教育研究院
本書是2011年針對高中職二年級國語文非選擇題的實證研究，由國語文學科專家、測統專家及第一線的高中職教師，研究分析學生作答內容，而提出寫作各面向建議，希冀作為國內高中、高職教師在寫作教學設計上的參考， ...
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