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陳以農

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原住民族語卓群布農語第八階教師手冊2版

作者：全正文、阿諾•伊斯巴利達夫、達崙•腦帆、余秀美、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連/編輯
出版日期：2019-11-01
出版社：教育部國民及學前教育署
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語卓群布農語第九階教師手冊2版

作者：全正文、阿諾•伊斯巴利達夫、達崙•腦帆、余秀美、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連/編輯
出版日期：2019-11-01
出版社：教育部國民及學前教育署
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語卓群布農語第七階教師手冊2版

作者：全正文、阿諾•伊斯巴利達夫、達崙•腦帆、余秀美、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連/編輯
出版日期：2019-11-01
出版社：教育部國民及學前教育署
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語卓群布農語第七階學習手冊(附光碟)2版

作者：全正文、阿諾•伊斯巴利達夫、達崙•腦帆、余秀美、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連/編輯
出版日期：2019-11-01
出版社：教育部國民及學前教育署
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語卓群布農語第八階學習手冊(附光碟)2版

作者：全正文、阿諾•伊斯巴利達夫、達崙•腦帆、余秀美、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連/編輯
出版日期：2019-11-01
出版社：教育部國民及學前教育署
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語卓群布農語第九階學習手冊(附光碟)2版

作者：全正文、阿諾•伊斯巴利達夫、達崙•腦帆、余秀美、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連/編輯
出版日期：2019-11-01
出版社：教育部國民及學前教育署
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

面向服務的計算和Web資料管理

作者：

陳以農

出版日期：2013-02-01
出版社：西安電子科技大學出版社
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電腦科學導論：基於機器人的實踐方法

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陳以農

出版日期：2013-08-01
出版社：瀋陽出版社
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卓群布農語學習手冊第5階

作者：達崙‧腦帆、何美玉、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連、紀朝順
出版日期：2010-12-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

卓群布農語教師手冊第1階

作者：達崙‧卡拉邦安、何美玉、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連、紀朝順
出版日期：2009-07-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

卓群布農語教師手冊第2階

作者：達崙‧卡拉邦安、何美玉、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連、紀朝順
出版日期：2009-07-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

卓群布農語教師手冊第3階

作者：達崙‧卡拉邦安、何美玉、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連、紀朝順
出版日期：2009-07-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

卓群布農語教師手冊第4階

作者：達崙‧卡拉邦安、何美玉、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連、紀朝順
出版日期：2010-12-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

卓群布農語教師手冊第5階

作者：達崙‧卡拉邦安、何美玉、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連、紀朝順
出版日期：2010-12-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

卓群布農語學習手冊第4階

作者：達崙‧卡拉邦安、何美玉、洪凱莉、馬裕信、黃以郎、陳白阿連、紀朝順
出版日期：2010-12-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...
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