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閱讀歷史 二手書贈品

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像史家一般閱讀:在課堂裡教歷史閱讀素養

出版日期:2016-04-01
歷史不等於背誦,更重要的是──思考。當「網路上找到的事物」被偽裝成知識,該如何從龐雜且真偽難辨的訊息中抽絲剝繭,找出事實的脈絡?本書以真實歷史事件為本並佐以史料,引領讀者批判性地重新解讀歷史,真正地─ ...

手繪圖解‧台灣史 寶島古今全知道!在地人不可不知、外國人值得一讀,閱讀百則關鍵大事,快速掌握台灣歷史來龍去脈,原來台灣是這麼回事!

出版日期:2021-03-01
\ 寶島古今全知道!原來台灣是這麼回事! /在地人不可不知、外國人值得一讀,台灣歷史的100件關鍵大事!從史前時代到戰後迄今,解碼社會、人文和政治脈動,看透島上曾經的一舉一動!【西北國際文化】歷史新圖 ...

我的青春、我的FORMOSA(2):惡夢醒來

作者:林莉菁
出版日期:2012-09-26
出版社:無限出版
我記得…… 離開家鄉,進到台北的明星女校,才發覺「分數不是人生的全部」;六四天安門廣場事件,「優秀的中國文化展現了極其醜惡的一面」;一直以來背記的歷史,原來是「腦中被塞滿了謊言」……。美麗之島,F ...

我的青春、我的FORMOSA(1):縫上新舌頭

作者:林莉菁
出版日期:2012-08-29
出版社:無限出版
我在戒嚴裡長大。 阿嬤是哈日族、爸媽說台語客語,我在學校學習字正腔圓的中文、製作「保密防諜」海報,高唱「打倒倭寇、反共產」,私下埋首日本漫畫、崇拜歌仔戲明星……。美麗之島,FORMOSE,在錯綜 ...

歷史-經典閱讀

出版日期:2019-06-25
經典作品能帶來特別的影響,無論是它們深深銘刻在我們想像之中難以忘卻,還是隱隱藏匿於層層記憶之下偽裝成個人或集體的無意識。──義大利作家卡爾維諾透過經典閱讀,走入歷經文明淬鍊的精神世界,拓展更寬廣的視野 ...

跨域閱讀大補帖─從歷史、文明最初開始(共二冊)

作者:劉增泉
出版日期:2022-03-28
在茫茫書海中如何找書幫腦袋進補?系統式閱讀怎麼選?你怎麼可以跳過歷史、文明發生的最初!!!金字塔、法老王的詛咒、太陽神;奧林匹克運動會、阿基米德的數學……◎《早安,古埃及》:尼羅河漲潮所帶來的黑色土地 ...

城市的歷史:從遠古殖民地到現代大都會

出版日期:2011-03-16
出版社:明山書局
二手書徵求
讓我們開始一趟時空之旅,共同發掘這座城市精彩的歷史吧!從古希臘殖民地到工業大都會,隨著世紀更迭,書中每一頁都令讀者身歷其境,深刻體會這座城市的發展歷程、以及不同年代居民真實的生活面貌。一開始,這裡只是 ...

學習:閱讀傑出人物

作者:高希均
出版日期:2024-03-08
以推動台灣前進的「五大軟實力」取代武力開放、文明、進步、和平、學習凝聚高希均教授一生學思與淬鍊於關鍵時刻給予台灣的迫切叮嚀高希均教授「打造台灣軟實力之島」系列卷五借鏡楷模,學習培養典範精選60篇時代人 ...

走著橋-古橋閱讀與散步

作者:王派仁
出版日期:2018-07-28
一座座古橋的故事臺灣還倖存了一些古橋,他們曾連接兩岸的交通,如今還架通了過去與現在的時空。 這些古橋有的是先民開墾的遺跡,如石板橋;有的是先人就地取材的智慧,如糯米石橋;有的是臺灣現代化的見證,如日治 ...

跟史家一起創作:近代史學的閱讀方法與寫作技藝

作者:皮國立
出版日期:2020-09-23
如何寫歷史?最強的實作力!第一本以臺灣及華文視角,談論史學閱讀、寫作與教學的整合性專書,文史學生和人文愛好者的必備工具。以嶄新的視角重新認識史家的閱讀與寫作,用通俗筆調詮釋高深的史學方法,將人文素養轉 ...

看不見與看得見的臺北(修訂1版)

作者:蘇碩斌
出版日期:2010-09-21
完整一個現代臺北市的出現,並非人口增加、市地擴張的「自然」結果,而是現代權力在空間上運作的「社會」產物。清代的傳統治理 「看不見」擁有獨特意義的「地方」;日治時代的現代治理則從根拆解地方的原有意義,從 ...

晚清上海:一個城市的歷史記憶

作者:梁元生
出版日期:2009-03-01
本書以清末民初上海為重心,考察近代中國城市在走向現代的歷史行程中所產生的急劇變化和所需要面對的嚴峻挑戰。本書之中多篇文章皆以「人」為本位,包括城市的管治官員、士紳、商人,以及一般市民,注目點是他們在大 ...

瞰海:12種閱讀海洋與世界歷史的方法

出版日期:2017-08-02
出版社:廣場出版
「生活在海邊的人,腦子裡很難有任何一種思緒,與大海無關。」生活在臺灣,你總有許多機會,看見海。在宜蘭,你剛剛走下火車,踏上漢本車站的月臺,廣闊的海洋便在你眼前無垠地伸展。在墾丁,你從萬里桐的岸邊揹上氣 ...

書寫大歷史:閱讀全球史的第一堂課

作者:柯嬌燕
出版日期:2012-01-05
出版社:廣場出版
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19世紀以來歐美的〝西方〞觀念,支配了歐洲人與美國人對歷史、文化以及政策的思考。甚至有人斷言只有西方擁有歷史,主張歐洲是現代歷史的原動力、核心,其他地區如果沒有受到與西方接觸的刺激,只能一直生活在沒有 ...


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