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排序方式

應用型教師發展研究

作者：鮑盛祥
出版日期：2020-02-01
出版社：同濟大學出版社
本書從應用型專業師資隊伍建設探討、應用型高校教師的培養及發展策略、應用型本科院校教師專業化發展研究、應用型教師發展的保障體系、應用型本科教育發展比較等幾個方面對我國本科院校的應用型發展進行了較全面的論 ...

城市型應用型大學創新創業人才教育教學改革與創新

作者：楊冰
出版日期：2018-04-01
出版社：知識產權出版社
本書對城市型、應用型大學創新創業人才教育教學改革與創新進行了深入探索, 為城市型、應用型本科經管類管理者與教師的教育教學改革與創新提供理論指導, 對提升城市型、應用型本科高校的教書育人能力具有重要意義 ...

研究型教學：教學共同體建構

作者：王洪才等
出版日期：2020-10-01
出版社：廈門大學出版社
我國高等教育已經進入內涵式發展時代，內涵式發展的重點是抓品質建設。本書展現了研究生研究型課堂教學具體是如何進行的，通過教師教學反思日誌、學生教學反思日誌、教師回饋等，共同呈現了研究型教學的真實畫面，為 ...

地方應用型本科高校實踐教學體系研究

作者：董曉紅等
出版日期：2020-10-01
出版社：經濟科學出版社
本書以新建地方本科高校向應用型高校轉型發展的內涵、動因以及特徵為切入點, 綜合運用文獻研究法、比較研究法以及案例分析法等方法, 深刻剖析了實踐教學在地方應用型本科高校轉型及人才培養中的重要作用及其現存 ...

應用型高校創業教育體系構建研究

作者：閆芳
出版日期：2019-11-01
出版社：經濟管理出版社
本書以資訊時代下如何構建和完善高校創業教育體系為線索, 以培養大學生的創業意識、創業能力和創業精神為目標, 採用規範科學的分析方法, 在系統梳理相關文獻的基礎上, 結合國內外高校創業教育的實際案例, ...

創新創業教育背景下“雙師型”教師勝任力模型研究與構建

作者：梁韻妍
出版日期：2019-01-01
出版社：航空工業出版社
本書首先分析了創新創業教育的內涵和高職學生創業的培養路徑 ; 其次研究了“雙師型”教師的隊伍建設, 分析了“雙師型”教師勝任力研究的現狀 ; 最後分析了創新創業導向下“雙師型”教師勝任力模型構建的路徑 ...

研究生複合型人才培養研究

作者：潘百齊、魏少華、祝愛武等
出版日期：2018-07-01
出版社：南京大學出版社
本書對研究生複合型人才概念與特徵進行了理論探討, 闡明了研究生複合型人才培養的內涵與特徵, 進而研究了研究生複合型人才培養的特點、模式和機制。以歐美和亞洲等國家研究生複合型人才培養為個案, 分析了國外 ...

研究生應用型人才培養研究

作者：朱躍龍、董增川、姚偉明等
出版日期：2018-07-01
出版社：南京大學出版社
本書對研究生應用型人才的概念、特徵及內涵進行了界定, 介紹了我國及江蘇省研究生、研究生應用型人才培養的歷程, 對研究生創新能力、實踐能力培養, 綜合素質提升, 人才培養模式與保障等進行了探討。. ...

應用型高校產教融合動力研究

作者：陳星
出版日期：2020-12-01
出版社：中國社會科學出版社
本書從合作的視角對應用型高校產教融合動力進行了比較全面深入的調查和分析。內容包括: 理論基礎: 合作理論及分析框架 ; 研究設計與資料收集 ; 應用型高校產教融合動力的理念分析等。. ...

“後發型”世界一流大學內部治理研究

作者：劉路、劉志民
出版日期：2019-10-01
出版社：東南大學出版社
本研究聚焦近幾年發展較快的“後發型”世界一流大學, 綜合運用統計分組法、文獻分析法、歸納演繹法、案例研究法等研究方法從大學治理的“價值”、“制度”與“行動”三個維度探究其通過“良性治理”實現“一流治理 ...

我國研究型大學組織績效評價理論和方法研究

作者：王莉華
出版日期：2018-10-01
出版社：浙江大學出版社
本書包括三大部分, 首先是組織績效評價理論和方法概述, 其次是全球大學組織績效定量評價實例剖析, 最終是我國研究型大學定量組織績效評價模式構建。目標是基於我國科教興國戰略和高等教育體制特徵, 構建適用 ...

校園足球教師勝任力模型構建與實證研究

作者：張長城
出版日期：2018-10-01
出版社：北京體育大學出版社
本書以勝任力理論為指導, 凝練了校園足球教師勝任力的概念、內涵, 構建了校園足球教師勝任力模型, 分析了校園足球教師培訓需求, 構建了校園足球教師勝任力評價體系, 研製了校園足球教師培訓的課程體系, ...

教學型大學教師專業發展研究：基於教學學術視角

作者：王貴林、林浩亮、史芸
出版日期：2020-09-01
出版社：東北師範大學出版社
教學型大學教師專業發展研究:基於教學學術視角. ...

新時代地方本科院校“雙師型”教師隊伍建設研究

作者：崔靜靜等
出版日期：2020-09-01
出版社：冶金工業出版社
本書以“教育的內外部關係規律理論”“舒爾茨人力資本理論”和“教師專業化理論”為理論基礎, 運用訪談法和問卷調查法等方法進行研究。該書主要內容包括: 緒論 ; 相關概念界定和理論基礎 ; 地方本科院校“ ...

美國公立研究型大學內部品質改進的實證研究

作者：王名揚
出版日期：2020-06-01
出版社：中國社會科學出版社
本書以威斯康星大學麥迪遜分校為分析案例, 運用質性研究方法較為詳盡地研究了該校開展內部品質改進的“認知性問題”“主體性問題”“制度性問題”和“文化解釋性問題”從微觀層面系統探尋了大學內部教育教學品質的 ...
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