哥布林模式五十歲後老窮奇幻紀事兒童選讀零內耗溝通術季暢銷5折起0元二手書讀冊選讀三采暢銷72折起升職兵法正確犯錯別教出混蛋更新粒線體艾蜜莉存股術高木直子
提供搜尋: [全文-

李娟

]
搜索結果:頁數1/15

貝多芬傳

作者:

李娟

出版日期:2019-02-01
出版社:時事出版社
本書以詳實的史料和細膩的筆觸, 講述了貝多芬獨一無二的個性與人生 —— 既脆弱又好鬥, 既悲喜交加又充滿英雄色彩, 始終不向命運低頭。他是一位值得世人銘記的偉大藝術家。貝多芬在世界音樂史上有著至高無上 ...

景祐本《史記》《漢書》用字異文研究

作者:

李娟

出版日期:2020-12-01
本書主要內容包括: 景祐本《史記》《漢書》用字異文的類型、景祐本《史記》《漢書》用字異文的字際關係、從字詞關係看景祐本《史記》《漢書》用字異文等。. ...

物流業發展品質對區域經濟協調發展的影響研究

作者:

李娟

出版日期:2020-10-01
出版社:人民出版社
本書聚焦於中國物流業發展品質對區域經濟協調發展的影響研究, 從物流業高品質發展視角, 探討區域經濟如何實現協調發展。在馬克思相關理論與西方經濟學相關理論的基礎上, 採用“三元三維三層次”分析框架, 通 ...

糧食生產與需求:影響因素及貢獻份額

作者:李文娟等
出版日期:2018-03-01
本書主要利用經濟學的理論和相關研究方法, 考察了我國糧食生產與需求的影響因素, 並分析了主要影響因素的貢獻份額, 從資料中總結了糧食供需的現狀。. ...

國家戰略經濟規劃區“垂直專業化引力指數”及模組化協同結網機理研究

出版日期:2020-09-01
本書基於“企業+產業價值模組 (研發、製造、行銷) ”二維視角, 對各國家戰略經濟規劃區2013-2015年吸引價值模組“紮根”的“地點垂直專業化引力”的大小與方向進行量化指數化研究, 並在此基礎上構 ...

公共文化服務水準綜合評價研究

出版日期:2017-09-01
本書內容包括: 導論、相關理論和文獻綜述、公共文化服務水準影響因素及評價指標體系的構建、公共文化服務水準的綜合評價等。. ...

全球化網路化視域下的新時代高校校園文化建設研究

出版日期:2019-09-01
本書以馬克思主義基本原理為指導, 探析了新時期高校校園文化, 回顧改革開放以來我國高校校園文化建設取得的成就, 以福建省高校為例, 通過問卷調查來瞭解新時期高校校園文化建設的現狀、存在的主要問題及其原 ...

基於“互聯網+”的高校人才培養實踐研究

出版日期:2019-02-01
本書主要內容包括:“互聯網+”的背景闡釋、高校人才培養模式建構理論概述;“互聯網+”時代線上教育與傳統教育的對比分析、“互聯網+”時代高校人才培養改革的必要性等。. ...

基於現金流分析的高校財務風險預警模型研究

出版日期:2019-02-01
本書首先講述了財務管理的概念、目標、原則及財務價值觀念, 其次介紹了我國高校財務管理體制及高校財務治理結構, 然後具體闡述了高校財務風險、財務風險管理、財務風險評價體系及財務風險預警系統的構建, 最後 ...

中國圖書館的歷史與發展

出版日期:2020-01-01
出版社:朝華出版社
本書系統梳理、全面闡述了中國圖書館尤其是公共圖書館的歷史與發展。作者以獨特的視野,描繪出一幅幅中國圖書館產生、成熟及發展的歷史畫面,並以親歷者的視角對當代圖書館事業做出了精當的詮釋與點評,為圖書館閱讀 ...

現代農業發展規劃實證分析

出版日期:2020-08-01
本書以兩個典型城市為例, 探討了現代農業在現代城市的發展與應用。內容包括: 發展環境條件 ; 農業發展現狀分析 ; 發展戰略與區域佈局 ; 糧食產業發展規劃等。. ...

問卷:潘朵拉的清單(知物系列)

出版日期:2018-01-01
到處都有問卷表:我們在醫生辦公室填寫它們,在求職時填寫它們,在表達自我以及擴展知識時填寫它們(考卷),找尋愛與消磨時間時填寫它們。但是,它們是從哪裡來的?並且為什麼它們會如此快速地“繁殖”發展?《問卷 ...

這世間所有的白-李娟作品精選集

作者:

李娟

出版日期:2012-11-01
出版社:重慶出版社
. ...

與小學生談讀書和為人處世

作者:

李娟

出版日期:2008-10-01
出版社:海潮出版社
 吳筠筠是一名小學五年級的學生。他聰明 活潑,喜歡畫畫,但就是學習成績不好,經常 被老師批評。一天,在放學回家的路上,他偶 然遇到一隻可愛的、會說話的小松鼠。善解人 意的小松鼠很是瞭 ...

原來,你已不在[平裝]

作者:

李娟

出版日期:2011-09-01
出版社:N/A
. ...


您對於搜尋結果是否滿意?
太好了!感謝您的回饋!
感謝您的建議!我們會持續提供更好的搜尋服務!
很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?