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太陽照射的地方/ 神奇的茄苳樹葉(精裝)

出版日期:2019-05-01
以繪本呈現傳說故事。「太陽照射的地方」以蠟筆堆疊濃重質感,強烈而富生命力。「神奇的茄苳樹葉」在唯美中表現淒美愛情、大地的新生、勇士與神奇茄苳樹葉的力量。以族語書寫,並以中、英文在書的最後對照。. ...

可見不可見{in}visible:第十四屆中華民國傑出建築師

出版日期:2015-10-01
內政部為表揚傑出建築師對國家社會貢獻,激勵建築師榮譽感,特訂定「中華民國傑出建築師獎評選及獎勵作業要點」,據以辦理中華民國傑出建築師獎評選及獎勵活動,自84年起首度舉辦,至104年已辦理第14屆,合計 ...

全國新住民火炬計畫:新住民母語生活學習教材-印尼 (再版)

出版日期:2015-06-16
中文及越南語.印尼語.緬甸語.柬埔寨語等5種語言雙語對照教材及CD。. ...

原住民族語卡那卡那富語第七階學習手冊(附光碟)2版

出版日期:2019-11-01
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語卡那卡那富語第七階教師手冊2版

出版日期:2019-11-01
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語卡那卡那富語第八階學習手冊(附光碟)2版

出版日期:2019-11-01
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語卡那卡那富語第九階學習手冊(附光碟)2版

出版日期:2019-11-01
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語卡那卡那富語第八階教師手冊2版

出版日期:2019-11-01
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語卡那卡那富語第九階教師手冊2版

出版日期:2019-11-01
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

臺灣華語文語料庫-華語文教與學的必備工具(附光碟)

出版日期:2021-01-01
教育部為提升華語文教育的品質及效能,因此在華語文教育八年計畫中將「建置應用語料庫及標準體系」列為建構永續發展基礎計畫,並交由本院執行。工作項目包括建構華語文能力指標、建置華語文應用語料庫,應用語料庫以 ...

遣辭用「據」-臺灣華語文能力第一套標準[附光碟]

出版日期:2020-08-01
本書為臺灣華語文能力第一套標準,包括華語文能力指標及漢字、詞語、語法點分級標準。教育部為提升臺灣對外華語教育的品質及效能,將「建置應用語料庫及標準體系」列為永續發展基礎計畫,並請國家教育研究院執行。本 ...

走讀臺灣:臺北市共四冊[含光碟]

作者:盧思

出版日期:2014-12-01
出版社:中華文化總會
本書將臺北市特有地理面貌、生態環境以及多元族群,作一系列介紹,期能豐富教學內容,增進對臺北市的認識。. ...

輕鬆學書法

作者:

出版日期:2011-01-01
出版社:花蓮縣文化局
書法不變的根本技術就是本書要闡明的重點,「要學書法,先懂方法。」是的,只要懂得方法、用對技術,就容易登堂入室。 本書根據用筆的特性和造型美學的原理,提出「用筆六法」和「結構十法」,並研發「新式九宮格」 ...

卡那卡那富語教師手冊第3階2版

作者:

出版日期:2016-08-01
二手書徵求
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為 ...

卡那卡那富語學習手冊第6階1版2刷

作者:

出版日期:2016-08-01
二手書徵求
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為 ...


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